六年級上勞動與技術教學計畫

2021-09-22 05:25:37 字數 704 閱讀 9280

藏龍小學熊細桂

一、基本情況分析:

本班共有學生84人,其中男生人,女生人。學生都來自農村,有較好的勞動習慣和技能。

二、教材分析

本冊教材共有兩大部分,構成乙個五彩繽紛的世界,它是學生自主翱翔的世界,也是學生走向生活的起點.在這個世界裡,學生將在老師的指導下學習手縫、刺繡技術及其他多種材料製作等專案。為學生一生的發展奠定必備的勞動知識和技能基礎,本冊教材正是以此為出發點而編排的。

三、教學目的

1、適應新時期素質教育和教育改革的需要,養成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。

2、促進學生德、智、體、美、勞協調發展。

3、通勞動技術教育課的教學與實踐,增強學生的動手能力。

4、培養學生的觀察力、想像力和創造精神。

5、增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力,提高學生的整體素質。

四、教學重點、難點。

1、有效地增強學生的動手能力。

2、培養學生的觀察力、想像力和創新精神。

3、提高學生的整體素質。

五、教學措施。

1、強調具有開放性,盡量加大容量,使學生能舉一反三,觸類旁通。

2、注意知識性和趣味性相結合,通過多種方式,激發學生的學習興趣。

3、注重在勞動實踐中樹立學生的勞動觀念,體會勞動創造財富的道理,培養創造精神,並在勞動實踐中學會觀察世界、認識世界。

六、教學進度安排。

2013.8.31

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