自我參加小學數學教學工作以來，一直自我感覺良好，通過暑期的再次學習，讓我感到自己離一名優秀的小學數學教師的標準還很遠，我們要不斷革新自己的教學方法，在自己的數學教學過程中切實培養學生學習數學的能力。在有幸聆聽了專家的講座後，深深感覺到自己的教學水平和教學方法還需進一步改進，不能停留在原有的水平上紋絲不動。講座的老師們指出數學教育在傳授數學基礎知識和基本技能，培養學生的綜合語言運用能力的同時要注意發展學生智力，培養學生觀察、思維、創新和自主學習的能力，從而激發學生的學習興趣，提高學生的人文素養，寓德育和文化教育於數學教學中。
還指出在小學階段數學教學要以任務為基礎進行教學，不論是在中年級還是在高年級，我們在數學教學時都要盡量給學生創設一種真實的動手、動腦的環境，要讓學生在一種真實的環境中自然的學習，在三四年級要以培養學生學習的興趣為目標，教師的教學方法要能調動學生學習的積極性。那麼教師的教學方法要靈活，要以動手、動腦、實踐的方法展開教學，這樣既能培養學生學習的興趣，又能讓他們掌握知識。在高年級，我們要注意進一步培養學生創新的能力，對他們思維的訓練，發展他們運用數學的能力。
通過聽講座，我深深地感到，無論是在低段還是在高段，數學課堂上教師所採取的一些教學方式和方法要實在一些，要和學生的實際生活緊密聯絡，讓還子們踏踏實實的學習數學。
從教以來的教育教學工作反思
文章摘要 希望自己通過這次反思能摒棄不良做法，發揚和發展效率高的做法，從迷惘中找到出路，明確今後的努力方向和奮鬥目標，使自己在較短的時間內形成獨特的教學特色，專業成長起來，做一名適應教育教學新形勢的優秀教師。提綱 一 成功之處在於以下兩方面 1 採取了一系列措施來提高學生學習的興趣和信心。2 去年使...
小學數學教學工作反思
教育教學工作反思 一學期的辛勤教學工作已過半，在本學期的教學工作中，本人擔任小學五年級的數學教學工作。半學期來，為了完成領導交給的任務，為了給學生家長乙個滿意的答案，我自始至終以教好書 育好人為原則，一切為了學生 為了學生的一切，從事自己喜愛的教學工作。在緊張而又充滿快樂中結束了一學期的教學工作，現...
小學數學教學工作隨筆
小學數學複習五法 小學數學複習是對所學過知識進行再學習的過程，由於複習面廣 量大，時間緊，內容多，為使複習更貼近實際，從而用較少時間達到較好的複習效果，為此提出以下幾點複習建議 一 制定切實可行的複習計畫，並認真執行計畫。為使複習具有針對性，目的性和可行性，找準重點 難點，課程標準是複習的依據，教材...