5、倡導團隊合作精神，備課組同事要相互學習，相互幫助，精誠團結，樹立共同的目標，為學校的發展貢獻乙份力量。加強集體備課活動，努力提高集體備課的效率，多交流，多切磋。
6、不斷豐富、更新自己的專業知識，提高自身的文化修養，努力學習，不斷提高自己的教學水平。不滿足於現有的知識狀況。開展教師讀書活動，走在全校教職員工的前面。
7、在不斷的教學反思和行動研究中切實提高課堂教學質量。並做好各類常規教學工作。
8、繼續重視學生課外閱讀的指導，關注學生精神家園的建設。
(1)精選內容，開展「每週一誦活動」。並利用好讀寫唱時間，誦讀美文，加強學生朗讀訓練。
（2）提倡課前3分鐘大聲朗讀，內容可以是課內古詩文，幫助學生記憶。
（3）加強課後名著閱讀，本冊兩部名著內容較多，較細，在寒假已經讓學生粗略閱讀，現在要進行第二步賞析閱讀，在賞析中能對部分細節做進一步了解掌握。
2019至2019學年第二學期八年級生物教學總結
對於生物課的教學，我採用系統性 階段性相結合的原則，做到定時間 定地點 定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓生物教學對學生的成長和發展起到更大的作用。三 加強反思，及時總結教學得失。反思本學年來的工作，思量著自己在...
2019學年度八年級語文第二學期語文教學工作總結
白團中學 101班張敬喻 光陰似箭，日月如梭。轉眼，乙個學期的教育教學工作已經結束了，本學期我認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過乙個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下 一 細研教材 潛心備課 教學中，備課是乙個必不可少，十分重要的環節，備課不充分...
2019學年第二學期八年級下冊語文教學計畫
2 語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識,能力,情意之間的聯絡,重視積累,感悟,薰陶和培養語感,致力於語文素養的整體提高.3 重視學生思維能力的發展.在語文教學的過程中,指導學生運用比較,分析,歸納等方法,發展他們的觀察,記憶,思考,聯想和想象的能力,尤其要重視...