根據國家關於高職教育的有關規定和學院的要求，為了加強實踐性教學，提高學生的實際操作能力，決定對於三年制電子商務專業的學生試行（1+3＋1）教學模式。2012級電子商務專業，將於2023年11月至2023年6月進行頂崗實習。現就實習有關內容安排如下：
一、實習目的
頂崗實習是增進知識、拓寬視野、培養能力的有效途徑，是繼續深造和順利就業的重要前提準備，是專業培養計畫的重要內容。更是高職學生能力培養與素質提高的主要途徑，通過頂崗實習為學生走向社會、走向工作崗位奠定基礎。同時，通過頂崗實習檢驗學生理論聯絡實際的能力。
這次實習，是在學生經過系統的企業營銷專業理論知識的學習之後，為了增強對專業的理解，更好地掌握企業營銷活動的基本方法和基本技能，運用學到的理論知識分析、研究解決實際工作中問題，培養學生動手能力和社會工作能力，以便畢業後能較快地適應企業營銷管理工作。通過畢業實習要達到以下目的：
1、提高認識，堅定信念。了解改革開放以來我國電子商務發展、演變現狀及其發展趨勢；充分認識中國加入wto後融入國際網際網路的重要作用，以及目前我國和國際電子商務領域存在的主要問題。
2、開拓視野，培養能力。把書本知識運用於實踐，並鞏固、深化所學知識。培養動手能力、表達能力、組織能力、管理能力和開拓創新能力。
3、進一步提高中英文水平及網上資訊處理技能，能較為熟練地用中英文開展業務活動。
二、實習的要求
畢業實習是在本專業指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計畫、有目的的教學活動，為保證畢業實習的順利開展，達到預期的教學目的，具體要求如下：
1、在單位型別上，原則上要求每個學生到與本專業相關或相近的單位實習。
2、在實習時間上，要求每個學生按時開展實習，遵守實習單位作息時間，並按時返校。
3、在實習內容上，要求每個學生至少完成乙個崗位的完整業務實習。
4、實習開始時，要求每個學生擬定實習計畫，有目的的開展實習。
5、實習期間，要求每個學生虛心學習業務技能、留意收集實習資料、詳細記載實習內容、認真做好實習筆記（或日記）。
6、實習期間，要求每個學生與**指導老師保持定期或不定期（至少四次）聯絡，及時向指導老師反映實習狀況、匯報實習心得和**資料收集及撰寫情況。
7、實習期間，要求每個學生必須高度重視，服從實習單位安排、聽從老師指導，遵守實習單位的各項規章制度和學校提出的紀律要求；在實習期間應認真、勤勉、好學、上進，積極主動完成實習單位交給的工作任務，有事須先請假，經實習單位和指導教師批准後方可離開。
8、實習結束之後，要求每個學生必須取得實習單位的實習鑑定意見。
三、實習時間和班級
時間：2023年11月至2023年6月，共22周。
班級：2012級電子商務。學生通過二年多的基礎知識與專業知識的學習，掌握電子商務專業的基本理論知識，具備了電子商力知識的應用與操作能力。
四、實習指導教師
實習指導教師為老師，這些老師具有多年的一線管理工作經驗，張永金老師進行輔助管理。
五、實習方式
本次畢業實習以集中實習為主，分散實習為輔，到學院的協作單位實習（青島晨之暉資訊服務****、日照昊諾科技****、泰安信通電子科技****等）。但是也鼓勵學生自行聯絡單位進行實習，原則上要求學生就近聯絡實習單位，選擇與專業相關的崗位進行頂崗實習。實習單位一經確定，一般不得再變動，如果需要變動，必須向系上和指導老師報告，並將變動後的實習單位名稱、位址、工作性質及****及時向系上和指導老師報告。
六、實習內容
根據專業培養計畫和實習大綱的要求，本專業畢業實習具體包括以下內容：
1、電子商務知識拓展系列。包括inter***基本原理、計算機網格的組成結構及其與資料通訊、電子商務與資訊系統、資料庫技術與電子商務等。
2、電子商務技術應用系列。包括建立**的過程、步驟，網頁製作技術、技能等。
3、網路營銷及其開展系列。包括了解網路營銷這種新的商業資訊傳播模式的基本構成、網路營銷的層次與過程、網路營銷的策略、網路顧客的分析與服務等。
4、電子商務支付安全系列。熟悉網上支付系統的內容、網上支付模式與支付安全協議，認識網路交易風險與安全，精通網上銀行應用、加密與認證技術、防火牆技術、特別是網上交易安全管理。
5、電子商務環境構造系列。如資訊流、物流、資金流等環境，國家與國際上有關電子商務的社會環境、法律環境與網路環境等。
七、實習學生管理制度
（一）遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損與學校榮譽的事。
（二）嚴格遵守實習單位的規章制度，嚴守國家與企業機密，保護公共財產。借閱的檔案和資料不得丟失和損壞，未經實習單位同意，不得公開引用數字資料。
（三）嚴格遵守考勤制度。不准擅自離開實習單位，因特殊情況需要請假時，按學院有關規定辦理手續。缺勤(包括病、事假)累計超過全部實習時間的1/3以上者，實習成績按不及格論處。
（四）嚴格遵守操作規程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器裝置，保證實習安全。如有違反，根據情節輕重和相關規定，予以處理。
（五）要充分認識畢業實習的重要性。實習是乙個人由學習階段走向社會實踐的乙個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
（六）實習學生應樹立崇高理想，虛心向所在單位員工學習，結合自己所學理論知識，不斷提高自己的實踐能力，為將來擇業、就業打下堅實的基礎。
（七）初到社會，初到企業，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全。
（八）畢業實習必須按規定時間進行。實習結束後必須及時返校，交回相關材料和參加實習交流。
八、實習考核辦法
（一）提交的實習報告或畢業**
畢業成績有兩項：實習成績和畢業**（設計）成績。
1.頂崗實習期滿後，實習成績考核依據以下書面材料進行綜合評定。實習考勤（20%）：
包括業餘時間生活紀律考勤，工作學習期間上崗考勤；實習記錄（20%）：每日工作學習日誌；實習鑑定（30%）：實習單位對實習生的表現鑑定；實習報告（30%）：
要符合實踐報告一般規範，並體現頂崗實習特點，達到實習計畫要求。
實習報告內容要體現以下內容:實習單位的經營過程、管理模式、經營模式和企業文化介紹；實習的崗位和從事的主要工作；結合專業知識，總結實習崗位工作，提出自己的見解。
以上每項成績由相應指導教師、實習單位分別按百分制評分，指導教師統計總評分。。
2.畢業**（設計）成績。**由系**審查委員會審查合格後，綜合指導老師意見，確定成績等級（優秀、良好、合格、不合格）。
（二）和輔導員以及實習指導老師的聯絡情況
實習學生在實習期間每兩周內向輔導員及指導老師匯報實習單位和****及實習情況一到兩次。
經考核，成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。
電子商務專業頂崗實習專案計畫
四川省中江縣職業中專學校電子商務專業 學生頂崗實習教學計畫 20 12 20 13 學年 第五 六學期 專業電子商務專業 班級 2010級 1 6班 專業部主任審核簽字 蘭勇 教學處主任審核簽字 教學處編制20 12 年 3月 1 日 頂崗實習實施性教學計畫 一 實習目的 頂崗實習是實踐教學中的重要...
電子商務頂崗實習報告
xx學院 學生畢業 頂崗 實習報告 畢業實習報告題目 所屬單位 專業 班級 姓名學號 校內指導教師 職稱 校外指導教師 職務 20 xx年月日 電子商務客服專員實習報告 摘要大三實習生步入剛起步的創業it公司，實現大三一學年的實習之旅。作為網際網路極速發展下的一名當今大學生，不接觸網際網路是不可能的...
營銷與策劃專業 電子商務專業頂崗實習方案
1 實習目的與要求 實習教學是學校人才培養計畫的重要組成部分，是培養學生實際動手能力和專業技能的重要手段，是貫徹黨的教育方針 促進理論與實踐相結合的基本教學環節。頂崗實習是實踐性的教學環節，能有效提高學生綜合運用所學理論知識於實際問題解決的能力。通過實習，努力使該專業的學生達到以下目標 1 深入了解...