語言文字工作自查報告

2021-03-04 03:17:37 字數 695 閱讀 4366

劉玲玲我對語言文字十分重視,在生活中說普通話,寫規範字。隨著素質教育的深入開展,我越來越認識到推廣普通話,推行規範漢字工作的重要性、必要性。雖然我語言文字基礎較好,但我並不滿足,還要不斷提高語言文字的標準,積極改進,力爭語言文字再上乙個新台階。

學校領導十分重視語言文字工作,把它當作學校常規工作,語言文字工作有長久的生命力,使普通話和規範字成為校園語言。

我以教學為主渠道,滲透到學生生活中,培養學生聽、說、讀、寫的能力。嚴格要求學生說普通話,提高普通話水平。通過豐富多彩的活動如演講比賽,增強學生的語言文字規範意識,提高學生的語言文字水平。

作為班主任,使語言文字規範化深入人心。1、校園內有宣傳標語,師生活動的主要場所貼有警示語。2、我班每學期都要舉行演講比賽,在我班初賽的基礎上選出比較優秀的參加校級比賽。

我們經常開展的詩歌朗誦會、演講比賽、國旗下的演講等活動,學生積極性很高,這些活動既鍛鍊了全體學生又發現了人才,對語言文字工作的宣傳起到了良好的作用

每學期學校都組織教師硬筆書法大賽,專案有粉筆字、鋼筆、普通話、課件展示。通過大賽,我的基本功取得很大的進步。但是普通話還存在著讀音不准的問題,鋼筆字和粉筆字字形寫的看起來還不夠完美。

平時我自己編寫的課案、寫的計畫、總結等都使用規範字。上課的板書及批改課案、寫的評語等都使用規範字。

雖然我在語言文字方面作了很大努力,取得了一定成績,但按照標準對照我還有一定差距,今後我一定努力,使我的語言文字工作更上乙個新台階。

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