2、發揮教師自我監控的潛能，注重發展性評價，促進教師專業發展。
進一步完善教師業務檔案。業務檔案由教導處儲存，教師自覺補充檔案內容，從而對自己的教學業績有乙個感性認識，促進教師的主動發展的積極性，也為學校評價教師提供有力客觀依據。
3、質量分析會。每次考試之後，由教務處主持召開各年級的質量分析會，會上每個教師都要結合自己的教學情況進行認真剖析、深刻反思，對存在的問題提出合理有效的改進措施。學校也因勢利導，既從巨集觀理論上提出要求，也對教師的具體實踐進行微觀指導，使會議開的透、落的實，真正成為提公升教學質量的關鍵點、成為教師前進路上的加油站。
三、開展豐富多樣的教學活動，提高教學水平。
1、教學研究活動，形成制度
每學期學校都積極組織、精心策劃教師評優課活動。教務處組成評委組，全程聽課評議，同學科的教師必須聽課學習，其他學科教師自願聽課學習。每次活動的開展，都會掀起共學共研的高潮。
評委組要求講課教師自製教學課件，利用多**進行教學，並根據課堂教學效果客觀評分，評為優質課的教師將獲得證書和物質獎勵。學校之所以舉辦這樣的活動，目的就是為教師搭建乙個展示個人風采，挑戰自我和提高業務水平的平台。
師德在教育教學工作中重要性
有德有才，破格重用 有德無才，培養使用 有才無德，限制錄用 無德無才，堅決不用。這是企業家牛根生先生的著名觀點，這一觀點迅速在各行各業得到了廣泛推廣。如此可見 德 的重要性。師德是為師之本。所謂師德，是教師應有的道德和行為規範，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學生道德修養的楷模之一。教師被人們稱...
工作的重要性
作者 劉慧敏 城市建設理論研究 2012年第33期 內容摘要 工程資料是建設施工中的一項重要組成部分，是工程建設及竣工驗收的必備條件，也是對工程進行檢查 維護 管理 使用 改建和擴建的原始依據。建設部與各省市建設部門對工程資料管理工作都非常重視，多次強調要做好工程資料工作，明確指出 任何一項工程如果...
教學反思的重要性
北京師範大學博士生導師申繼亮教授認為，教師的教學反思是教師教學認知活動的重要組成部分，是指教師為了成功實現教學目標對已經發生或正在發生的教學活動以及支援這些教學活動的觀念 假設，進行積極 持續 周密 深入 自我調節性的思考。教師的教學反思是乙個能動的 審慎的認知加工過程，也是乙個與情感和認知密切相關...