九年級班務工作總結

2021-03-04 02:57:10 字數 2019 閱讀 7347

一學期的班主任工作即將結束,在學校的統一計畫安排下,按照學校工作要求,結合班級的實際情況,以《中學生日常行為規範》為管理、教育主線,順利地完成了本學期的教育教學任務,回想這一學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,特作總結如下:

一、做好學生思想工作。

我們班共有學生42人,其中男生24人,女生18人。開學初重點抓好了學額鞏固工作,使入學率、鞏固率達100%。做好學生的思想工作首先注重學生思想品德教育,培養學生自覺遵守法規紀律,識別善惡能力,樹立積極向上的人生觀,培養學生熱愛學校,熱愛家鄉,熱愛社會,熱愛中國共產黨的思想。

尊老愛幼,端正學習態度,關心學生的生活和身體健康,培養他們究衛生的習慣,勤洗澡,勤換衣服,勤洗手,搞好個人和班集體的衛生。

教育學生自覺遵守《中學生手冊》,做乙個遵紀守法的好學生,紀律上嚴格要求學生,上課做到專心聽講,大膽發言,勤學好問,不違反課堂紀律,還注意學生的考勤,每天做好晨操,發現學生有問題及時與家長聯絡,主動與家長配合,在課堂或課外都嚴格要求學生,保證課堂教學的正常進行。

二、培養和選拔班幹部。

本學期,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展並挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定織能力,開創精神和奉獻精神的學生來擔任班幹部。如品學兼優的羅浩、責任心強的萬妍、認真負責的董文佳等。當班幹部選定後,我便加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據實際加強指導。

特別是對班幹部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經常佩戴校徽、穿校服等,學習成績優秀,團結同學、處處起模範帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,終於提高了學生幹部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優良班風。

三、抓好學生安全教育、衛生工作。

安全、衛生教育是學校工作中的重中之重。一學期來至始至終沒有放鬆安全教育,嚴格按照學校制定的安全措施去抓,一學期來沒有發生任何意外事故。這學期我們利用每週班會宣傳安全、衛生知識,同時教育學生遵守交通規則,不在校園內追逐打鬧,注意安全,不隨便上樓爬高,確保學生的安全,經常開展安全教育。

培養學生自己的事情自己做,隨時教育學生注意清潔衛生(個人、校園)不但自己養成良好的衛生習慣,教室衛生也一定要注意保持清潔,當然,也收到了良好的效果,學生的衛生習慣也已初步養成。每週進行一次班會,用獎勵的方法進行表揚學習好的,鼓勵學困生,多表揚少批評,認真進行家訪工作,隨時與家長保持聯絡,便於教育學生發現問題並及時糾正,師生努力建立乙個良好的學習環境。師生共同努力把班集搞得團結、活潑,向上的好班集。

四、注重對後進生的轉化工作。

在我班,後進生在班中為數不多,但較懶惰。因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予後進生。

要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。比如:

在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯絡,有利於為他們創設乙個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

五、培養學生自主學習的能力,抓好素質教育,全面提高教學質量

從考試來看,成績有所進步,但也有一些不足之處,如學困生的輔導還要繼續加強。

六、抓好學生家訪工作,加強了家校聯絡。

本學期取得了一些成績,有些學生的學習進步了;有些學生改了一些不良習慣。積極完成了普高、職高任務,在學校組織的各項活動中,表現出色,當然仍有很多的不足,在實際工作中,還有許多做法值得我**和總結。我將在今後的教學中,不斷改進。

三、存在的問題

班級管理工作有條不紊,還得加乙個「嚴」字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。

在班內雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經驗,然而更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我揹負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。

我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領導的要求以及和優秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。

楊建輝2013、7、1

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