渠縣有慶鎮第一中心小學
根據《中共渠縣縣委《關於開展作風建設年活動的實施意見》（渠委發〔2013〕10號）檔案精神，結合我校教育實際，決定在教育系統開展「作風建設年」活動，為認真查詢我鎮教育系統存在的突出問題，著力解決在職幹部職工作風方面存在的問題，切實抓好整改落實，確保集中整頓和建設活動取得實效。按照要求，我們認真分析了教職工作風中存在的問題，深刻剖析原因，制定整改措施，促進工作全面發展，確保我校教職工作風整頓不走過場，並取得實效。
一、主要問題
1、工作要求不高，得過且過。部分教職工對自身的工作要求不高，只要能把領導交給的任務完成了就行，工作不講質量，不求速度，無創新精神，缺乏積極性、主動性，更談不上深入地、細緻的研究問題、探索問題、解決問題。教育工作關係的是民族發展的問題，所以需要工作有持續性、前瞻性，能很好的處理並解決學生中反映出的熱點和難點問題。
但是在實際工作中，不少同志存在「混日子」、得過且過的思想，工作中缺乏主動與創新。
2、作風拖沓，無緊迫感。少數教職工工作作風不紮實，只限於學校安排的工作，領導就像過去的生產隊長，天天靠喊工過日子。還有的領導幹部無所事事，上班就在辦公室看報紙、上網，只限於在表面的工作。
很多問題只解決了其表象，而缺少深入與分析的能力，更缺少了積極主動的工作作風。
3、學習走過場，缺乏學以致用的風氣。學校重視學習不夠，制度在紙上，口號在嘴上，理論在書上。有安排部署，無檢查落實。
制度規定每個月至少組織集中學習一次，但其實卻很少貫徹落實，更談不上自覺學習、細緻學習，要學習也僅限於工作需要，根本沒有在提高工作水平上和領導能力上充分認識到學習的重要性和緊迫性。法律法規、政治理論、業務知識缺乏，沒有在理論聯絡實際上下功夫。
4、缺乏凝聚力，無爭創一流的思想。工作各自為政，各科室之間沒有很好的配合氛圍，認為領導分派給別人的工作與我無關，有事不關己高高掛起的思想，沒有團結、進取、向上的精神。還有的因為年齡偏大，無進取心，認為只要把本職工作完成，既不想提拔也不想再調動。
你唱你的一流，我幹我的工作，按部就班，不思進取。
5、思想不純，缺乏甘於奉獻的精神 。少數教職工缺乏艱苦奮鬥的工作作風，有相互攀比的現象。工作中總是要待遇在先，做工作在後，工作標準低，兩眼永向「錢」。
超時說補助、加班要調休，沒有吃苦在前，享受在後的思想。
二、出現上述問題的原因
1、領導沒有過硬的思想。由於部分領導存在著怕得罪人的思想，對出現的問題沒有及時制止，或者及時指出，使得一些問題沒有很好地得到解決，制度的制定形同虛設。因此就出現了雖然制度上規定了的集中學習，由於沒有認真督促，學習也就沒有落到實處。
2、缺乏積極向上的進取精神。由於教育工作難、煩、雜的特殊性，一定程度上導致教師工作容易出現疲態。而且不少教師認為即使工作再努力，也缺少再向上進公升的機會，因此工作中沒有了奮發向上的闖勁，缺少了甘於拼搏的銳氣，放鬆了對自己主觀世界的改造，似乎就有了做一天和尚撞一天鐘的思想。
3、管理機制上出現了偏差。管理制度雖然制定了，但沒有對制度認真的加以研究，沒有認真的結合工作的實際加以執行，而是作為乙個應該具備的檢查內容，成了擺設。對於好多應該寫進制度的東西沒有補充，應該去掉的不合理的內容也沒有刪除，因此機制制度就出現了真空。
4、放鬆了對世界觀的改造。由於沒有足夠重視理論學習，少數教職工缺乏黨性鍛鍊和修養，忘記了自己的身份，工作中不是向上看、向前看，而是為工作完成不好處處找理由，為待遇不高時時提要求。這些觀念的形成，很大程度上與沒有進行系統理論學習有關，與放鬆了對自己的要求有關，與我們學習理論的要求不嚴有關。
三、整改措施
1、嚴明紀律。中心校針對過去學校作風中出現的違反七條禁令、上班遲到等不良現象，在近期先後組織全體隊員學習了「四川省教師八項規定」等有關制度及檔案，並開展了作風建設讀書的活動，每位教師在會中還做了表態發言。
2、切實加強學習，努力改造世界觀。理論學習是我們改造世界觀和主觀認識的前提，特別是我們的班子成員，要帶頭學習理論知識，自覺的用政治理論武裝頭腦。要時刻牢記崇高理想和根本宗旨，時刻牢記歷史使命和重大責任，以乙個合格的共產黨員的條件衡量檢查自己，以乙個稱職領導幹部的標準嚴格要求自己。
中心校要切實發揮理論中心學習組的帶頭作用，帶頭刻苦學習理論知識。同時，進一步加強中心學理論學習制度的落實，嚴格按照教職工每人每天一頁的讀書筆記、檢查落實。同時不斷豐富學習內容和學習形式，通過學習不斷增強改造世界觀的自覺性，不斷提**部職工的素質。
3、切實轉變工作作風，改進工作方法。對於工作安排，要堅持每月一次工作安排會議的思路，對上個月的工作完成情況進行檢查，對下個月的工作任務進行布置落實，並確定工作責任人和完成時間。領導要深入一線，通過廣泛深入的調研，掌握大量的第一手資料，為把各項工作抓到實處提供基礎保障。
4、健全民主集中制，充分發揮集體效應。要在學校內部有效地貫徹民主集中制原則，大事講原則，小事講風格，提高整體的戰鬥力、凝聚力。處理好民主與集中的關係，各科室內部做到分工不分家，相互尊重相互理解，做到多通氣、多商量，更好地發揮集體的效能。
同時，要堅持民主生活會制度，支部成員每季度召開一次生活會。
5、進一步完善各項規章制度，每月安排一次不同專案的專項教育檢查活動。工作不停留在表象，要有實效。工作中結合反映的熱點、難點問題，把熱點、難點問題進行逐一分析，並分解落實，責任到人。
6、建立健全中心校作風建設的長效機制。在建立健全各項機關管理制度的同時，切實把機關作風建設同文明建立和黨風廉政建設等工作緊密結合在一起，通過優秀黨員、優秀工作者等先進的評比、開展教職工文體活動等工作，切實提**部職工的凝聚力和戰鬥力，形成一種健康向上、爭創一流的思想。同時對於作風建設，切實做到三個方面的結合：
即同年度學校的考核相結合、同工作完成的好壞相結合、同服務物件和全社會對教育工作的滿意度相結合。
2023年5月15
作風建設整改年方案
作風建設整改年 活動實施方案 為認真貫徹落實區教育局 辦事處黨工委關於開展 作風建設整改年 活動的要求，進一步提高我校教育質量和辦學水平，實現學校各項工作的新發展，學校決定在全校廣泛開展 作風建設整改年 活動，特制定如下方案。一 指導思想 深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，認真學習十...
作風建設個人問題整改方案
七 作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。在處理同事關係時，不敢大膽批評他人。因為溝通少，也不敢大膽向領導反映意見和要求。三 整改目標 一 牢固樹立全心全意為幼兒服務的宗旨，辦人民滿意的教育。二 進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識 競爭意識 創新意識。三 增強學習的自覺性，全面提高自身素質和自我管理能...
旅遊系統深化機關作風建設整改方案 整改方案
我局為深入貫徹落實科學發展觀，進一步提高人員素質，提高機關效能，提高工作效率，創新工作思路，開創旅遊工作新局面，開展建立 學習型 創新型 節約型 服務型 和諧型 機關活動。深化機關作風建設，為把旅遊機關和行業作風建設工作引向深入，促進我局進一步提高思想認識，我局把開展民主評議機關和行業作風工作列為局...