八年級上學期語文備課組工作計畫

2021-03-03 20:56:03 字數 1455 閱讀 6466

一、備課組工作目標:

1、搞好語文常規教學,提高課堂教學效果。

2、確定集體研討課改方向,統一備課。

3、努力提高教學質量。爭取最大程度地縮小班級差距,做好培優轉差的工作。爭取初二年級的整體語文水平有所提高,學科考試成績穩中有公升。

4、拓寬學生語文學習渠道,在基礎知識和文化積累上下功夫,抓好語文課外活動,提高學生語文能力,提公升學生素養。

二、工作重點:

1、抓好常規教學,認真做好備、教、批、輔、考各項工作。

2、加強備課組的教研活動和常規工作。

3、充分認識初二教學質量的重要性,在教學手段、教學方法上多下功夫,調動學生的學習興趣,發揮學生的學習主動性,扶優輔差,防止分化。

4、繼續抓好學生的語文習慣,特別是學生的書寫習慣和閱讀習慣等,規範學生的書寫,養成良好的學習習慣。

5、在繼續訓練並培養學生認讀、感知能力的同時,側重訓練培養學生的理解能力和歸納能力,為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。

三、具體內容:

1、課前備課組要認真研究教材,交流教學想法。收集各種資料和資訊,互相通氣,資源共享,及時找出存在的問題,有針對性地調整計畫。

2、組織好課堂紀律,控制好課堂。加強課堂效果的反饋,加強備課組教師間的交流。

3、狠抓背誦默寫,落實雙基、文言文閱讀和教學。

4、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養學生具有綜合學習的意識和能力。

5、利用學科教材滲透德育和環保教育等各方面知識。如以每單元綜合性學習、活動,讓學生認識戰爭的殘酷,熱愛和平,進而珍惜今天的幸福生活(第

一、二單元);了解橋、蓮文化知識,體會其魅力,拓展視野(第

三、五單元);掌握辯論的知識,走上辯論臺,展示自我(第四單元)。12月下旬各班選出優秀選手,組織一次年段辯論賽「轉殖是利是弊」;學會蒐集資料的方法,交流、共享資源,分享獲得新知的快樂(第六單元)。

6、每週的週三上午1、2節課是集體教研、備課時間,定時、定地、定發言人,集思廣益,總結上週教學,調整布置下週工作。

四、主要措施:

(一)備課以集體備課為主,做到資源互補和資源共享,並認真撰寫教案。

(二)聽課加強組內老師相互學習、交流,多聽課,多寫反思,公開課聽課不少於16次。聽課後應有交流,並有一定的評課。

(四)閱讀

1、指導學生讀好書和寫好讀書筆記,每週安排一節交流隨筆和讀書筆記課。

2、利用好學生的週末時間進行課外閱讀、名篇名著閱讀訓練。自由閱讀加指定閱讀(本冊書後的三部名著)。讓學生學會積累好詞佳句、名篇佳作鑑賞。

(五)寫作

1、安排6次以上的作文訓練。側重記敘文的訓練。

2、從每週日記、作文、月考中精選好文佳作,統一編訂。

(六)作業規範

1、堅持練習鋼筆字,每週精選2張上交。

2、每天適量的隨堂作業,統一寫在作業本上。

3、一周或隔一周進行一次隨筆或讀筆訓練,保證質量。

4、每單元一次大作文。

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