小學生獎懲方法

2021-03-04 02:43:52 字數 1315 閱讀 7260

學生獎懲制度

一、指導思想

以新修訂的《義務教育法》為準繩,為全面貫徹執行教育方針政策,積極推進素質教育, 及養成勤學好問、勤奮刻苦的學習習慣,激發學生學習熱情,培養德才兼備、樂觀向上、健康成長、和諧發展的新型的合格學生,特制定本方案。

二、主要目標任務

1、本著「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」的宗旨,努力將我校的學生培養成全面健康和諧發展的合格人才。

2、激發學生學習的鬥志和熱情,營造良好的學習環境和學習氛圍。

3、規範學生的行為,培養他們積極樂觀、健康向上的良好個性,使之成為德才兼備的優秀學生。

三、主要措施

(一)?設立獎勵制度

1.獎勵內容

凡是符合下列條件之一者,給予獎勵:

德智體全面發展,成績顯著者;

模範遵守校規校紀,敢於向不良行為作鬥爭,事蹟突出者;

尊老愛幼,樂於助人,拾金不昧,在師生中或社會上產生良好影響者;

積極參加各項公益活動者;

積極參加各種競賽,成績優良者;

(6)有其他先進事蹟者。

2.獎勵方法

(1)口頭表揚;

(2)通報表彰;

(3)頒發獎品;

(4) 授予各種榮譽稱號。

(二)對違紀學生的處罰規定

凡違反《小學生守則》,違反校紀、校規者視情節輕重給予必要的處分。

(1)批評教育:

發現學生不尊重師長,不遵守校規、校紀應及時給予批評教育。

班主任對因有較明顯違紀行為的學生進行批評教育,記錄在班主任工作手冊上,並記錄學生的改正情況。

(2)警告:

受批評教育一學期累計超過10次以上仍無收效者;

嚴重違紀,打架鬥毆,小偷小摸等不良行為經教育幫助無悔改者;

嚴重損壞公物而隱瞞不報者;

一學期曠課累計6節以上15節以下者;

警告由班主任上報材料,年級組長確認,報少先隊大隊部備案,並口頭通知學生家長,記入本人學籍表。

(4)嚴重警告:

經警告後仍無效果者;

不遵守社會公德,在社會上造成惡劣影響者;

學期內曠課累計15節以上者。

嚴重警告以書面形式進行,由班主任上報材料,年級組長簽署意見,少先隊大隊部批准,全校大會宣布,並書面通知學生家長。

(5)記過:

經嚴重警告後仍無效者;

發生嚴重的違反校紀校規行為,在學校和社會上造成很壞影響者;

曠課一學期累計30節以上者。

記過由少先隊大隊部上報材料,校辦公會議討論,校長批准,張榜公布,並報上級有關部門備案。

處分後,考察期為一學期,如受處分者在考察期內有悔改表現或有明顯進步,經本人申請,可予撤銷處分。

小學生獎懲制度

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一 獎勵制度一 獎勵條件 凡符合下列條件,給予獎勵。1 德 智 體 美 勞全面發展,成績顯著者。2 模範遵守校紀校規,維護學校利益 大公無私 助人為樂 尊老愛幼 拾金不昧者 3 積極參加各項公益活動。4 積極參加各次競賽活動,成績優良。5 有其他先進行為者。二 獎勵辦法 1 口頭表揚。2 通報表揚。...

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一 獎勵制度 一 獎勵條件 凡符合下列條件,給予獎勵。1 德 智 體 美 勞全面發展,成績顯著者。2 模範遵守校紀校規,維護學校利益 大公無私 助人為樂 尊老愛幼 拾金不昧者。3 積極參加各項公益活動。4 積極參加各次競賽活動,成績優良。5 有其他先進行為者。二 獎勵辦法 1 口頭表揚。2 通報表揚...