1、 背書：1背，到組長處，要求，不添字、不漏字，要流暢。
2背，老師抽背，背誦好的，組長得「獎章」。背誦不好，抄1遍，再背誦。同乙個小組，連續3人抽背都不合格的，要對組長口頭警告，要求嚴格履行組長職責。
2、 作業：
作業全對，字跡端正，則得「優***」；連續5次「優***」，可以得1張貼紙；集滿5張貼紙得1個小禮物。
主動批改訂正的作業，得「主」；連續5次得「主」，可以得1張貼紙；集滿5張貼紙得1個小禮物。
3、 連續3次，作業都是催著交的，扣1顆貼紙；扣貼紙3次或以上的，並要捐款1元進「學科獎學金」，捐款的同時，要父母知情簽名。以備期末買獎品給學習進步的學生！
4、 當天整班學生作業都收齊的。老師捐款1元進「學科獎學金」，以備期末買獎品給學習進步的學生！
5、 背誦、聽寫、默寫，都要過關，過關的，在名單上打「√」。
小學生獎懲制度
一 獎勵制度一 獎勵條件 凡符合下列條件，給予獎勵。1 德 智 體 美 勞全面發展，成績顯著者。2 模範遵守校紀校規，維護學校利益 大公無私 助人為樂 尊老愛幼 拾金不昧者 3 積極參加各項公益活動。4 積極參加各次競賽活動，成績優良。5 有其他先進行為者。二 獎勵辦法 1 口頭表揚。2 通報表揚。...
小學生獎懲制度
一 獎勵制度 一 獎勵條件 凡符合下列條件，給予獎勵。1 德 智 體 美 勞全面發展，成績顯著者。2 模範遵守校紀校規，維護學校利益 大公無私 助人為樂 尊老愛幼 拾金不昧者。3 積極參加各項公益活動。4 積極參加各次競賽活動，成績優良。5 有其他先進行為者。二 獎勵辦法 1 口頭表揚。2 通報表揚...
小學生獎懲制度
通村學校學生獎懲制度 一 指導思想 以新修訂的 義務教育法 為準繩，為全面貫徹執行教育方針政策，積極推進素質教育，及養成勤學好問 勤奮刻苦的學習習慣,激發學生學習熱情，培養德才兼備 樂觀向上 健康成長 和諧發展的新型的合格學生，特制定本方案。二 主要目標任務 1 本著 一切為了學生，為了一切學生，為...