尊敬的各位領導、評委：
大家好，我叫……，今年……歲，中**員，2023年畢業於……大學……專業，本科學歷，學士學位，參加工作後通過自己的努力，……年獲得……研究生學歷。
今天，我競聘的第乙個崗位是組宣部組織幹事，現結合近年來間接性接觸組織工作經歷，從四方面談一下我的工作設想：
一.首先練好內功，進一步提高政治理論水平，加強黨性修養，先學、先知、先行、做表率；顧大局、講奉獻、負責任、重品行；其次注重外功，提公升三種能力：即公信力、執行力、創新力；最後保證上情下達，下情上達，做好溝通、協調工作，成為部長的得力助手和參謀。
二.深入基層調查研究，堅持從基層來到基層去的原則，及時掌握教職工思想政治工作動態，及時蒐集來自基層黨組織的各種資訊，廣納良言、廣徵良策，善於用資料說話、敢於用事實說話，為領導決策提供及時可靠依據。
三.黨建工作落實好「三字經」，加強基層黨支部建設要突出乙個「活」字，避免形式主義、經驗主義，避免慣性工作、惰性工作，貫徹黨政中心工作的同時，在思想建設、組織建設、作風建設方面不斷推陳出新，激發黨組織建設活力，激發黨員隊伍幹勁，形成「全院一盤棋、棋棋有亮點」的新局面。黨員發展和管理上要突出乙個「嚴」字，協助部長制定發展黨員計畫並組織實施，抓好對入黨積極分子的培訓工作，嚴把黨員發展數量關和質量關，確保嚴進嚴出嚴培訓，以學生黨員為抓手，帶學風、促校風，積極穩妥做好黨員發展和管理工作。
黨統和黨費收繳管理工作突出乙個「細」字，細查細核細管理，準確及時完成各項常規性工作。
四.以開展創先爭優活動為契機，「以點帶線成面」，穩步推進，努力建立學習型黨組織。 「點」就是抓亮點、樹典型、表先進； 「線」代表幾條隊伍主幹線，或是一支模範先鋒隊伍，或是一批業績突出優秀黨員，或是乙個有活力、有激情、有闖勁的年輕群體；「面」就是深入推廣，不斷擴大影響力和覆蓋面，營造全院比學習、比工作、比業績、比奉獻的良好氛圍。
另外搭建乙個縱橫交錯學習網路平台，即：科級、處級分層學習，黨員、幹部分類指導，進一步建立和完善黨員學習制度，通過創新學習載體，豐富學習形式，拓展學習內容，按照有計畫、分層次、突出重點、注重實效的要求，制定年度黨員學習教育安排，有針對性地開展黨員教育活動。
我競聘的第二個崗位是招生工作管理崗：
未來幾年將遇到一場不可避免的生源市場搶奪戰，對此我提出乙個建立有利於招生工作長效機制的「三項計畫三步走」工作設想，一是計畫用一年時間打造乙個集家長、學生、學院於一體的互動平台，知己知彼，同時進一步擴大學生參政議政範圍；二是計畫用兩年時間在全院學生中滲透一種「人人是廣告」的品牌效應，堅持「留住校內的、爭取校外的」招生宣傳原則；三是計畫截止2023年構建乙個覆蓋全省範圍、有組織、有針對性、有目標的招生網路框架，應對三年後競爭激烈的生源市場。
學院為每個年輕人都提供了乙個自我展示的平台，為每乙個有志之士創造了乙個良好的發展空間。無論競聘結果如何，我都一如既往的做好本職工作。最後，我用一條廣告語結束我今天的演講，「努力就有收穫，人人都能成功」。
我的演講結束，再次感謝各位領導和評委。
競聘工作演講稿
各位領導 各位同事 大家好，很高興能有機會參加這次競聘演講會。首先做個自我介紹 我叫 江西樂安人，1978年7月出生，本科學歷，2002年畢業於江西醫學院臨床醫學系，當年參加工作，在我院藥理教研室任教至今。我參與競聘的職位是教務處副處長一職。首先談談我的競聘優勢 第一我是乙個工作有熱情 有活力，幹事...
教師競聘演講稿教師競聘演講稿
尊敬的各位領導，各位評委老師們 大家好！教育教學工作人員的公開選聘，是永德教育發展史的第一次。對於教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試 對於教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著乙個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，...
競聘演講稿中級崗位競聘演講稿
尊敬的各位領導，各位同仁 你們好！我非常感謝院辦給我們提供這次公開 公正 公平的競聘機會！同時給了我能夠向各位領導和同志們學習的機會！更讓我感到高興的是能夠在這裡和大家認識，一起共事！我的基本條件是 第一 具有良好的政治素質和較強的事業心。我一直從事臨床工作。但我始終注重政治學習，與同事團結協作，不...