2012-2013學年度第二學期 班級
工作總結
回顧過去的一學期，我班較為順利地完成了學校交給的各項任務，並取得了我校各項活動較好成績。八（1）班上學期中有59人，在這學期中有57人，其中女生有28人，男生29人，上學期的學生中有榮猛、楊家毅、王子健三人輟學，程新志從其他中學轉來。為了今後更好的做好班級工作，發揚優點，尋找不足，現將本學期班級工作小結如下：
一、班級開展的各項工作及取得的成績。
1、狠抓學生的政治品德薰陶教育。
首先、每週一下午利用班會時間，給學生總結上一周的得與失，講名人勵志故事，讓他們的思想覺悟每天都有一點進步。
其次、開展班會時，師生共同討論班上存在的問題，在作最後總結時巧妙地將自己的思想、觀點滲透進去，在這種創設的情境下，教育學生端正學習態度，建立良好的人際關係，塑造良好的心理品質。
再次、利用休息時間將班上學習差、思想差、行為表現差的學生叫到辦公室單獨教育，讓他能夠體諒父母的辛苦，能珍惜學習的機會，從而靜下心來，安安心心的搞好學習。同時利用家長來校了解學生學習狀況的機會，與家長交流，了解學生在家中的情況，講述學生在校的情況，對學生有乙個更全面的認識，在了解學生本質的情況下再次教育。
2、狠抓班級紀律、常規教育
本學期，根據學生反映情況，調整了班委會成員，挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任組長和班幹部，分工明確。
教育學生上課要遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上什麼課做什麼事，上課前做好準備工作，上課能集中精力，專心聽講，積極思考問題。
狠抓學風，班風，狠抓一日常規管理，嚴格控制遲到，早退。
狠抓衛生，做到勤掃勤拾。班級清潔區不留死角，確保學生在清潔的環境中學習和生活。
3、安全教育
針對學生的安全意識薄弱的現狀，採用多種形式進行安全教育，取得了較好的效果。在學校法制教育報告會後，通過開展討論，寫聽後感等形式，強化學生法制觀念，提高自覺遵法守法的意識。
4、學困生的轉化工作
面臨學生的嚴重兩極分化，如何轉化學困生一直是所有教師在**的問題。我在教學和班級管理的過程中，積極配合其他任科教師和學生家長，共同做好學生的思想轉化工作，差生的轉化工作，做了大量的思想工作，做到了因材施教，曉之以理，動之以情。及時積極開展各種豐富有益的課外活動，陶冶了學生的情操，提高了學生的綜合素質。
二，班級管裡中存在的不足
總之，這一學期對學生進行的多方面的教育，取得了一定的效果。但也存在一些問題問題：
有的學生始終沒能端正學習態度，不能自覺、主動地去學習，回家不能自覺地去看書和複習，有的甚至偷懶，導致學習成績始終不能趕上。
三、今後班級管理改進措施
1、不斷向優秀教師請教，借鑑他們先進的管理方法。
2、深入學生中，關心他們的生活、學習，從實際情況掌握個人的個性，循循善誘，讓他們各盡其能。利用班會、壁報等形式，向學生介紹學習的方法，形成良好學風、班風。
2、培養班級學習骨幹，消除班級學生學習中的兩級分化現象
總之，我的班主任工作，主要從理想、思想教育入手，以積極組織各項活動為載體，以提高學習能力為核心，以紀律管理為手段，全方位調動學生積極性。在今後的工作中，我將繼續努力工作，總結經驗，不求最好，但求更好！
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