2023年的九月，我站上了講台成為了一名教師和一位兼職輔導員，我和學生的故事從秋天開始
編辮子的男孩
那一天，陽光明媚，我忙不迭的在黑板上書寫著一長串公式，可是課堂卻傳來一陣嬉笑打鬧聲。回過身，我看到了位於教室後面的青春活潑的他們，但是那一刻我的內心是生厭的。他們絲毫不知道收斂，一位男同學邊說邊笑還一邊幫摸著女同學的頭髮繼續幫她編著辮子。
周圍的人跟著他們嬉笑，引起了好多同學的注目。在課堂公然做出這樣的行為，更影響了課堂的秩序，中斷了教學。那一刻我真的很不高興，內心萌發出讓他們站起來，並對他們進行呵責和訓斥想法。
但是他們是成年人卻也是依然在成長的孩子、學生。我努力調整了下自己的情緒，告訴全班說：「你們都是成年人了，你們有自己的面子和尊嚴，你們到了擁有乙份堅實友誼和美好愛情的年紀，但是你們的行為已經影響到課堂的正常教學，在這裡我只想說，人貴自重，愛情也有尊嚴和面子，如果你們真的珍視，就不要讓它處於被生厭和被指責的尷尬中。
」順嘴跟他們分享了林徽因的詩歌，告訴他們好的愛情才會被尊重和永遠傳唱。告誡他們，他們的行為是不對的，是不被欣賞和尊重的。也許是他們本身靈透，也許是我幸運，這樣的事件從此再也沒有在我的課堂發生。
禁得起恨
那一天，乙個家長突然跟我打**說自己的女兒在學校裡被同宿舍的同學打了，又獨自去了外面，家長特別擔心。我趕緊聯絡被打的同學，**裡的她情緒特別失落，我勸她從外面回學校，然後一直在學校門口等她，繼而根據他的情況陪她去醫院進行一系列的檢查。確保她無大礙後，盡快聯絡打人的同學和目擊者，了解事情經過。
想盡快合理的處理這件事，希望能夠降低事件對學生及其家長的傷害。原來事情的起因是被打的同學洗紗窗的水滴到了另乙個同學的盆子，引起口角繼而引發這一場事件。當我通知她系裡決定取消上黨課資格時，她竟暴跳如雷，竟然在語言上攻擊我，更是以管理員的身份從班級的群裡刪了我。
那時的她像只受驚的刺蝟，因害怕、惶恐、方寸大亂而豎起全身的刺，惡意的撲向身邊的每乙個人。那時的她誤以為我對她只會批評和處分。她的行為深深地刺痛了我。
她的眼神、她的語言都對我懷有明顯的敵意。
那時，我真的很傷心，但又硬是壓抑著自己的委屈，壓抑著她對我的不尊重、傷害，甚至恨，告訴自己那個學生只是一時在思想上迷了路.去繼續處理這件事情，不為別的，起碼因為我是老師，不應該和她針鋒相對，更不應讓自己被委屈和忿恨的情緒所擊倒，產生不恰當的行為使她離我、離學校、離班級同學越來越遠。比起去處罰懲罰乙個學生，引導和教育她更重要。
通過聯絡雙方家長，幫她聯絡系裡有經驗的且在心理輔導方面特別有經驗的金老師和魏老師，通過談心，通過我主動對她的簡訊示好，事情慢慢的向好的方向發展，我和她的關係也慢慢得到緩和。後來，她誠懇的向被打的同學道歉了，她們和好了，她自己也回歸到正常的班級學習生活中。她對我的態度也好轉了。
回過頭來細想這件事，幸好，那時禁住了她不分青紅皂白地恨，禁得起這過程的漫長，使這件事對大家的影響都降到了最低，讓學生更明白了友愛和是非曲直，也讓我變得更加包容。
我和學生們的故事仍在繼續，有笑有淚，希望我們都心向陽光，無論是學習還是生活都向好的方向發展。
《我與書的故事》演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們 大家好！今天，我向大家推薦乙個朋友。它，是開啟知識倉庫的鑰匙 它，是人類進步的階梯 它，讓我們從黑暗中尋得光明 它，是人生的導航燈。它，就是書！書能讓人快樂，讓人感嘆光陰的悠悠逝去。在我的記憶長河中，總有書在我的腦海裡流連，也有書伴著我成長，為我開啟一道道智慧型的大門。我...
《我的讀書故事》演講稿
尊敬的老師 親愛的同學們 大家好！我是清水塘北辰小學三年級一班的田子祺。今天很榮幸能站在這個講台與大家一起分享我的讀書故事。四月，人們一般都以 春暖花開 萬物復甦 來形容這個美好的季節，孰不知四月也有許多國際上重要日子。1967年的4月2日，國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子定為了 國際兒童圖書日 ...
我的教育故事演講稿
幸福，源於花兒的微笑 驀然回首，與三尺講台結緣已十二年了。十二年的人生不算太長，但也絕不能算短，隨風而去的是悠悠歲月，留下的是桃園耕耘的芬芳和彌久愈香的回憶 生命因愛而生動。十二年前，我懷著初為人師的喜悅和對未來的憧憬，沐浴著九月溫馨的陽光跨進了學校的大門，迎接我的是學生們一雙雙清澈的眼睛和同事們一...