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建築師的英文是architect，他是一種職業。建築師工作的物件是建築、城市以及相關的人工環境，因此可以說其職責即是要設計與規劃人類物質世界的秩序。建築師通常要通過與工程投資方（即通常所說的甲方）和施工方的合作，在技術、經濟、功能和藝術方面實現建築物營造的最大合理性。
可以說建築師既是人造環境的設計者，也是建造過程中的協調者。
建築是一門科學，但並不是一門「純科學」，它和社會、經濟、政治、生活緊密地聯絡在一起。時代背景、社會意識對建築的主宰和影響是巨大的。在某種意義上講，建築需要跟隨潮流，需要服務政治，這個大的框架可能無法改變。
這個客觀背景也決定了每乙個時代的建築師的平台。當然一些有思想有個性的建築師可以在時代潮流的風口浪尖上有所作為，但建築作為一種社會集體的產品，有作為的建築師，有影響的作品也一定是建築師的力量和社會力量合成的產物。
建築師的概念應是從事設計工作的建築工作者，概括的說建築師應具備以下素質:做出正確決策的判斷能力及將其貫徹下去的巨集觀控制能力;具備足夠的專業知識積累;對城市空間度、建築群空間尺度的把握;審美素養和造型能力;對建築構件在空間和形象表現上的預知力;對建築功能的綜合解決能力;對建築物使用者的關注和了解;表達和溝通能力;組織協調能力。
建築師是什麼？在當今的商業社會中，建築師是幫助甲方完成甲方建築意願的營造。是甲方和施工的橋梁，是聯絡一棟建築從無到有整個過程的關鍵部位。
商業社會造就了大批商業建築師，在本身基本技術尚不夠成熟的情況下，努力迎合甲方的利益需求，基本喪失建築師的基本職業素養，正因為此類建築師的存在，在我們生活的世界中，才會有那麼多不和諧建築的存在。這類建築師能夠短期內獲得自己想要的利益，但是往長遠看，這些並不能成為
傳統意義上的建築師，只能說是各種開發商的一支筆。
在當今的社會意識形態中，建築師要保持清醒，需要認清當代建築師的職業素養。
建築師的職業素養就是建築師的職業能力加上建築師的職業道德。
一、建築師的職業能力要求
不斷學習專業技能的能力：作為職業建築師，足夠的專業知識積累是必不可少的。只有具有足夠的長期積累才能使自己更加成熟，才能尋求到知識和創造力的平衡點。
職業建築師對於新型設計手法的掌握也是必需的。不斷掌握和運用新的設計手段，不斷學習、理解相關標準、規範等都要求建築師具備很強的學習能力。
設計能力是建築師能從業技能最直接的體現，在整個建築營造過程中佔據核心地位。乙個優秀建築的合理性和美觀性是建築師能力的體現。建築師在整個建築學習的過程中設計能力是花費時間最多的。
設計能裡又包括方案設計能力和施工圖設計能力，基本的方案設計能力強調整體建築的空間邏輯關係，功能串聯合理性，符合規範基本要求以及整體建築形態的表現。
施工圖設計能力是建築師綜合技術能力的體現。施工圖設計能力體現了乙個建築師對於建築認識的全面程度。很多建築師號稱方案建築師，這些方案建築師甚至沒怎麼畫過施工圖，也大量存在於現在的建築市場中。
這種建築師所做的設計缺乏真實性，缺乏實際的論證。很多創意很好，但是因為對施工圖理解不透徹，導致某些創意擱淺，這種情況的出現完全是由於方案建築師對於施工圖的理解不深刻，導致設計能力的空洞。乙個真正優秀的方案建築師，需要有大量的施工圖乃至實踐經驗，這樣這類建築師所畫出的每一筆線條都有理可依，每一種創意的實現度就會大大增大。
方案設計師建築師的靈魂，那麼施工圖設計就是建築師的根基。方案建築師要從思想上認識施工圖以及實踐經驗的重要性，為自己的設計打下堅實的實際基礎。
敬業與團隊精神是職業建築師必備的條件。在西方人眼中，中國人的團隊精神相對較弱，往往更注重個人利益。尤其在建築行業中，建築師作為「自由職業者」，工作有藝術性的一面，比較容易注重個人價值，而忽視團隊精神。
事實上，作為生產行業，建築從設計到建造的複雜分工，使得嚴密的團隊協作成為必需。
大型事務所的常見架構是在公司內部分為不同的設計小組,比如因為不同建築型別的規範不同而分為商業、住宅、學校、辦公樓小組等，小組間的互相協調是順利完成大專案的保證。小組一般由資深建築師帶領，一味追求個人表現而不講團隊精神的設計師對小組的工作效率和工作結果都會造成一定影響。
交流能力：各個職業都需要交流，而建築師的職業需要團隊配合，需要協調各方面的關係，因此交流能力在建築師的職業生涯中顯得尤為重要。
建築師良好的語言表達力、思想交流能力既有助於理解業主意圖，也使建築師自身思想的實現成為可能，但建築師又與其他職業不同，僅僅通過語言來表達交流是遠遠不夠的，還需走徒手繪圖、電腦繪圖、模型等來表達設計意圖。
組織協調能力：建築設計是乙個分工協作的複雜過程。在建築從策劃、設計到施工、驗收使用的漫長過程中，建築師要組織各類人員的協同工作，同時必須協調各方之間不可避免的矛盾，包括使用者追求高標準和投資方追求低造價之間的矛盾，高質量設計所需時間和甲方縮短設計週期要求之間的矛盾，建築造型變化與結構簡捷實用之間的矛盾等。
總之，建築設計過程就是化解矛盾的過程，建築師必須具備分析問題、協調矛盾的能力。
2、建築師的職業道德要求
人們生活在這個世界上，不可能讓你隨心所欲地做任何事情，一切行為基本上總是要受到這或那的約束，我們這個社會用道德法則和法律來約束和規範人們的行為。我們搞設計的，設計出來的產品與人的使用息息相關，必然對人產生作用，而這個作用有好有壞。我們總是希望事物能夠朝著好的方向發展，所以，我們的設計也就應該有個規範來約束。
在這裡，我們暫且談論一下，設計的道德約束——設計的道德法則。
什麼是設計的道德法則？我認為設計的道德法則是設計者在對產品進行設計時，所應該從使用者的使用方便性來考慮，從社會美學意義和經濟適用性方面來考慮的，所應遵循的行為準則，根據這個定義，我可以總結出與設計的道德法則有關的五個因素：
一、設計本身；
二、設計人的價值觀；
三、整個社會的價值觀；
四、業主的價值觀；
五、當今時代的流行趨勢。那我就從這幾個方面來闡述設計的道德法則。首先從設計本身來講，我覺得生活中的一切物品都值得去設計。
因為物品經過設計者的設計之後，它摻入了人性的因素，它凝結了設計者等人的智慧型，它不再是它原始的狀態了，它使用起來比原來更方便了。設計的產品有暫時的，也有保持較長時間的，並不是把某個產品設計得使用時間越長，設計就越好。比如像巴黎世博會遺留下來的艾菲爾鐵塔，它最初被設計時只是作為展覽之用的，但是因為它設計的經典，是經過人們的仔細思考研究之後的設計，而不是像糊泥巴一樣隨意捏的乙個小人，它融合了技術和智慧型，是經典的，具有時代標誌的，它是乙個非常優秀的設計。
不說把我們的設計做得具有時代標誌性，至少經過仔細思考和研究，充分考慮到了各個細節，為大眾所接受的設計，這才不會有違於設計的道德法則。
第二就是我們設計人員的價值觀念，設計修養的程度。從某種程度上來講，我們是應該設計出具有自我特色的，別具一格，獨具創意的產品。但我們往往忽視了大眾的需求，使用者的需求。
有些產品可能外形設計獨特，異常吸引人，可是讓人使用起來不方便。就比如說一棟小別墅，外觀設計的非常精緻，但主人住在裡面後感覺夏天熱，冬天冷，那這就不適用了。建築建成後只能當擺設了，這必然造成資源上的浪費，對使用者來說也是一種較大的損失。
所以設計者應深思熟慮，仔細思考，認真地從使用者的角度來考慮這個問題，最好自己能多嘗試，多體驗，只有自己經歷了，我們才不會出很大的錯誤，才不至於那麼自我，於別人完全不顧。這樣的設計師只能成為「孤獨的旅行者」。設計者應始終從使用者的角度出發，這根線不能脫離。
第三就是社會的價值觀，因為我們處於這個社會之中，我們的設計思想必然受到社會主流思想的影響。那就是在某一時期，整個社會的價值觀念是什麼樣的，這段時期的設計也會呈現出乙個型式，比如我們國家在改革開放以前社會的主流思想趨向於「共產主義化」，又閉關鎖國，所以那個時候設計出來的建築大多模仿蘇聯，走集體路線。改革開放以後，特別是９０年代以後，社會思想逐漸活躍、開放，但國門打得太開，西方思想如潮水般湧進時，我們的固有思想還來不及更新，所以那個時候的建築就有點純粹模仿西方了，雖然國人看起來很「時尚」。
至今看來，改革開放初期的建築，我們的設計相對國外還不夠成熟。但我認為，任何時候發生思想變革，我們心中還是應有一根弦，那就是我們不能被外界的「五彩繽紛」給沖昏了頭腦，因為有時當前的社會思想是進步的，有時卻又很保守、落後，我們必須有個人正確的主張，不能蒙著頭跟在後面走，這樣出來的設計在後人看來大部分是不合格的。我們應逐漸消化新的思想，與原有的思想有機結合在一起，涉及才會更有社會價值。
第四就是業主的價值觀，這個因素對設計影響很大，因為業主是拿錢給我們的人，是我們的「衣食父母」，我們有時甚至不得不承認，我們遷就業主。我覺得業主有三類：一類是自己可能完全不懂，全權交於設計者負責；二類是業主與設計者雙方溝通，互相提出意見；三是業主強行把自己的思想往設計中灌注，使設計者不斷修改方案，最後甚至設計成為業主的了，設計者只不過是業主的代筆人了。
我一直提到設計者應從使用者角度出發，大部分業主是我們設計出來的產品的使用者，所以我們必須考慮到業主的想法和建議，設計人員不應一意孤行。我覺得與業主有個良好的溝通是非常必要的。首先我們自己應積極聽取業主的一些較好的建議，因為它這些都是我們設計的依據；其次，有些不是很懂行的業主具有濃烈的個人意識，執拗於自己「正確的」思想，一直站在他們自身的；立場來看問題，這樣設計者和業主往往很難合作。
即使這樣，我們也應有技巧地回絕一些業主「胡亂的」建議。這樣我們就不至於設計出一些「胡亂」的建築，以致既浪費人力又浪費了財力物力。還窮擺那兒影響環境。
所以在對業主的態度上我們不僅是執筆人，還應做乙個良好的導師，將業主的想法引到正確的路途上。當然首先我們自己的想法要正確。這樣，令甲方滿意，令自己欣慰設計產品就不那麼難出來了。
最後，我們這個時代，由於受科技、資訊方面的影響較大，時代的發展變更日新月異。我們不能老回頭看，要能走在時代的前頭，設計要跟著時代的步伐，要時尚有用。甚至在某
些方面，我們的設計還應有所突破，就算我們就此一生也做不到，也應該去努力嘗試，決不言放棄，這樣時代才能更進步，社會才會更發展，設計才會更優秀。
綜上，建築師是社會化的職業，是社會秩序的創造者，因此對待工作必須抱著嚴謹的態度，每一項遞交的作品都必須經過全面的綜合思考，對社會負責任是身為建築師最基本的義務。
建築師要有高尚的道德修養與精神境界，要學會做人，把社會整體作為最高的業主。要融入整個社會中，參與建設的全過程。乙個建築師的素養，既包括他的專業技能，也包括他的創作哲理和他的人品、合作精神，這三者都一樣重要。
在多年的建築創作實踐中，我體會到，也常與同事共勉，乙個成功的建築師，勤奮、才能、人品、機遇是缺一不可的。勤奮是要努力工作，刻苦學習，向書本學，向別人學，還要結合建築專業的特點去學，才能既包括理論知識和設計技能，還包括建築設計的思維方法和創作哲理，人品是做人的守則和職業道德，機遇是靠平時的積累和創造。
建築師業務與實踐是我們建築系學生邁入社會的重要環節，它不僅有助於大學生能夠很好的適應社會，同時也可以提高我們的專業素養。此門課程可以提前幫助我們做好職業規劃，更幫助我們提供更為廣闊的就業渠道。創造中國現在建築文化是中國建築師的責任，需要中國建築師的奮發自強。
發揮優勢，勇於競爭，提高水準。同時也需要社會對如何創造先進的中國建築文化達成共識，其中包括國家，各級主管部門、社會各界的關心。為了創造中國現代建築文化，需要我們大家的共同努力。
建築師職業教育
試題模版 使用說明 注 本模版適用於非捲麵考核時出題使用。1 第一頁的填寫要求 1 第一行填寫試卷型別，如 a b c 等 2 第二行空格部分為課程名稱，請務必按照執行計畫填寫標準課程名稱全稱 4 第三行 使用專業年級 應填寫準確，如 環工04 範圍廣的公共課程可簡寫 考試方式 填寫相應方式，如 口...
建築師職業道德
職業建築師的標準 職業建築師是為改善建築環境 社會福利及文化，具有專門和獨特技能，並恪守職業精神 品質和能力的群體 對本職業的延續和發展 對公眾造福負有責任，對業主 使用者和形成建造環境的建築業負有責任，對建築藝術和科學負有責任。導則中對建築師總的義務作了約定 維持和提高自身的建築藝術和科學知識，尊...
教師職業素養大綱
第三部分教師職業素養 1 中小學教師職業道德規範 1 愛國守法 愛國守法是對教師職業的基本要求。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。遵守國家的憲法和法律，依法履行教師職責。全面貫徹國家的教育方針。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2 愛崗敬業 愛崗敬業是教師職業的本質要求，是教師...