小學二年級班班級管理細則

2021-03-04 01:40:12 字數 422 閱讀 7851

(1)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室前內牆角。

(2)、 「課程表」、「作息時間表」、「值日生表」等貼在規定位置。牆壁、講台、 課桌等不得亂貼、亂畫。

(3) 教室保持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)責任

(1)監護班級各項環境設施、裝置。

(2)按時開啟和關閉教室的門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講台的清潔衛生,做到每節課後講台保持潔淨。

(4)隨時注意值日情況,並向班主任報告。

四、班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責.

(2)公物領借、歸還應及時主動,並能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應擺放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

二年級5班班級管理細則

為促進班級常規管理工作,提高我班教育教學水平,特擬定該管理細則。具體管理辦法如下 一 管理目標 本班級的管理總目標是 建設乙個和諧的班集體。具體的要求是 1 每個學生都要爭取在德 智 體 美 勞等方面得到和諧 健康的發展。2 同學之間 師生之間 學生與家長之間 老師和學生家長之間都要和諧相處。做到相...

二年級二班班級管理細則

一 指導思想 班級是學校教育教學的基本單元,是學生在學校生活和學習的基層組織。能否建立良好的班集體,形成團結 合作 勤奮 進取的班級精神,對於學生的成長和學校教育教學目標的實現均具有重要的意義。因此,為了全面貫徹黨的教育方針,更好的落實 小學生日常行為規範 和 小學生守則 強化學生養成良好的日常行為...

二年級班級管理細則

班級管理細則 二 年級二0一一年十一月十五日 二年級班級管理細則 一 宗旨 加強班級的規範管理,促進學生行為由規範向養成提公升,提高學生的綜合素質,進一步推進校園文化的建設。二 具體辦法 建立我班管理量化考核制度,我班每月考核分50分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。1 考核分由德育工...