為促進班級常規管理工作，提高我班教育教學水平，特擬定該管理細則。具體管理辦法如下：
一、管理目標
本班級的管理總目標是：建設乙個和諧的班集體。
具體的要求是：
1、每個學生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發展。
2、同學之間、師生之間、學生與家長之間、老師和學生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。
3、各學科的學習要均衡地發展，要積極主動地學習自己較差的科目。
4、學會自我管理，處理好玩和學之間的關係，自覺合理地安排好自己的作息時間。
5、能夠正確處理好個人與班集體之間的關係，要以集體利益為重，不以個人為中心，要做到顧全大局。
6、沒有最好、只有更好，這是我們班級的自我要求。
二、班級管理規定
1、建立班級委員會
各班委的職責：
班長：是班級的代表，對外要代表班級，維護班級的聲譽；對內要起到表率作用，關心同學們的學習生活，在班主任不在班的時侯**班主任職責。
副班長：負責班級的紀律工作。
衛生委員：負責班內外的衛生值日安排和督查工作。
學習委員：負責班級的學習工作。
組長：負責本小組成員學習、衛生等工作。
班委會每個成員在負責本職工作的同時，還要學會依靠班委會這個團隊的力量，遇到事情要多與其他班委成員共同商量，徵求意見，發揚團隊的合作精神。
2、量化積分細則
實行「爭做小明星」活動，一周為單元，每週綜合課對每位學生的上課、作業、衛生、紀律給予評價。作為班幹部、各種評選的獎勵的依據。這樣做的好處在於，體現了民主意識和公平競爭意識。
具體管理細則如下：
上課成績：
上課認真聽講，積極回答問題，不違反上課紀律，表現突出的。獎勵「小紅星」1顆；反之，獎勵「小黑星」一顆。
作業成績：
按老師要求，按時按量認真完成作業的。獎勵「小紅星」1顆；反之，獎勵「小黑星」一顆。
紀律成績：
兩操和課間遵守學校、班級規定的，如不在樓道跑跳、不在校園打鬧等。
獎勵「小紅星」1顆，反之，由值周班長記名，多次違反者，獎勵「小黑星」一顆。
衛生成績：
每天完成值日，認真完成學校的掃除，注意個人衛生的。獎勵「小紅星」1顆；反之，獎勵「小黑星」一顆。
「爭做小明星」活動，一周為單元，每週綜合課對每位學生的上課、作業、衛生、紀律給予評價。
二年級二班班級管理細則
一 指導思想 班級是學校教育教學的基本單元，是學生在學校生活和學習的基層組織。能否建立良好的班集體，形成團結 合作 勤奮 進取的班級精神，對於學生的成長和學校教育教學目標的實現均具有重要的意義。因此，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實 小學生日常行為規範 和 小學生守則 強化學生養成良好的日常行為...
小學二年級班班級管理細則
1 勞動 衛生等方面的工具一律擺放在教室前內牆角。2 課程表 作息時間表 值日生表 等貼在規定位置。牆壁 講台 課桌等不得亂貼 亂畫。3 教室保持良好的通風和整潔。2 值日班長 生 責任 1 監護班級各項環境設施 裝置。2 按時開啟和關閉教室的門窗。3 督促同學擺好課桌椅 保持整齊排列，負責講台的清...
二年級班級管理細則
班級管理細則 二 年級二0一一年十一月十五日 二年級班級管理細則 一 宗旨 加強班級的規範管理，促進學生行為由規範向養成提公升，提高學生的綜合素質，進一步推進校園文化的建設。二 具體辦法 建立我班管理量化考核制度，我班每月考核分50分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分。1 考核分由德育工...