言中2013-2014學年度上學期班主任工作
我從第一次走上講台初為人師到現在,已經乙個學期了。回首這乙個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任七五和七四兩個班的數學教學工作,同時還擔任七五班的班主任工作。
作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過乙個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。
以下是我在本學期的工作情況總結。
一、幾點心得：
1、初一年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段，既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,「嚴」與「愛」應統一起來。「嚴」就是要求學生嚴格執行學校的各項規章制度,「愛」就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。
2、尊重學生,做學生的良師益友。注重與學生的交流,充當學生傾訴的物件,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、願意交心的朋友。
3、為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動。例如，上好每一節主題班會： 「美麗官中我在行動」 、「雅行習慣我養成」、「刻苦學習我最棒」等。
同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。
4、關注中間型學生。乙個班裡所佔比例最多的學生是「中間型」學生。這時候我就會不失時機地給以扶植、培養,給他們表現自己、施展才能的機會,如鼓勵他們參與出黑板報、參加學校的運動會、合唱比賽,他們在參與集體活動中感受到一種被關注的滿足感,同時也感受到了為班級爭光的榮譽感。
在得到肯定的情況下,這部分「中間型」學生一改往日對班務漠然的態度,逐漸發展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。
5、注重主題班會課的教育和引導作用,多開展豐富多彩的集體活動,鼓勵學生積極參加,從中挖掘、鍛鍊學生的能力,同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。
6、做好安全教育工作。安全工作例來都是學校各項工作中的乙個重點工作，它關係到學生的人身安全，關係到學校的聲譽。尤其是組建以後，許多學生離家較遠，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經常提醒學生注意，不能有絲毫的放鬆。
7、注重發揮班幹部的作用,大膽使用班幹;定期更換部分班幹,爭取高中三年能讓班裡大部分同學都得到乙個鍛鍊的機會,從而也提高同學們的自信心和積極性。
8、做好和家長聯絡的工作。期中考試之後，根據學校安排，我們召開了一次家長會，一方面宣傳了學校，一方面溝通了學校和家長之間的聯絡，讓家長了解了學校和學生的情況。同時教師對學生在家的情況、學生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長的好評，在社會上影響很大。
9、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。
10、積極主動地和各科教師聯絡，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。
能夠慎重地處理學生和任課教師的關係，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
二、取得的成績：
在學校領導、老師的指導下,在本人的努力下,乙個學期下來,七五班已經形成班風正、學風濃、同學間團結互助的良好風氣。我班本學期在學校的「文化藝術節「評比中獲得「精神文明團體獎」等七項獎狀,同時還被學校評為「文明班級」。在軍訓匯操中,我班也均獲「優秀獎」;在學校組織的「班級文化」比賽中,我班榮獲一等獎。
此外,我班還有多位同學在學校的徵文比賽、英語競賽和運動會等活動中獲得好的名次。這些正是我班具有良好班風和較強凝聚力的表現。
三、下學期努力
經過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現慾強的一年級學生，所以乙個學期下來給我最最強烈的體會是：
班主任工作中既要有巨集觀的群體管理，又要有微觀的個性發展；要有強烈的前瞻性；工作更要細緻的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。在我的工作過程中還存在一些不足。在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、體會和總結各位優秀教師好的教學方法和經驗,刻苦鑽研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。
同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。
新班主任工作總結
這個學期，初為人師的我還擔任了的班主任，我接受了乙個全新的班集體，這之前我對班主任工作最多只能談得上是只有理論，而沒有實踐的一張白紙，因此，我倍感肩上的壓力。但我相信適度的壓力就是成功的動力，所以我不斷地要求自己努力 成長。在新的乙個學期中，我從以下方面展開了自己的工作 一 抓好學生的日常行為規範 ...
班主任工作總結新
轉眼，又是一次暑去寒來。在這次的季節更替中，作為二年六班的班主任，我的工作也畫上了階段性的休止符。回顧上學期的工作，感觸頗多，於是藉著寫工作總結的機會，將感觸敲擊成字，梳理成篇，只願我的不足可以為戒，我的體會可以共勉。算起來，這學期是我做班主任的第三個學期，雖然工作性質沒變，但每學期的工作重點難點都...
班主任工作總結新
四 選好各學科組長。讓每位同學知道，自己是被管理者，但同時也是一名管理者。堅決做好本職工作，不能玩忽職守，掛羊頭，賣狗肉 有同學內心深處，總覺得事事不如人，天生是被管者。這種思想很可怕，這會直接影響到學生的一生。通過人人有事幹，湧現出一大批負責任 熱心腸 有管理潛能的成績不夠優越的同學。孫佳樂就是其...