你是個聰明的男孩。或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師心裡，一直認為你非常優秀。這不，你參加了魅力紹興演講比賽，就獲得了一等獎，老師真為你高興。
你有一副熱心腸，無論誰有困難你總是熱情相幫；你為人厚道，從不與同學斤斤計較，很有男子漢的風範。但是你知道嗎？老師對你真的是又愛又氣。
因為你總是會管不住自己的嘴巴，為此惹來多少麻煩；你也總是會在不恰當的時間試圖引起大家的關注；你也一邊保證下一次不再犯同樣的錯誤，卻一邊又重蹈覆轍。但是老師知道，你希望自己變得更優秀。其實優秀的人有兩個秘訣：
管好自己，持之以恆。做好這兩樣，你一定會非常出色！
撇開你的學習不說，你是個乖巧聰明機靈活潑的女孩子，你有禮貌，尊敬老師，團結同學，老師真的很喜歡你。但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在於你自己，你學習自覺性不夠，喜歡偷工減料。
老師希望你作業時要做到心到、眼到，上課專心聽講，認真完成每一次作業，（特別是數學作業），不懂的問題及時問老師，這樣你的學習會更輕鬆的。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做乙個人見人誇的好學生！
這個學期進步了，擔任勞動委員一如既往的認真負責，數次被同學點讚，就連學習的態度與做作業的習慣都有了明顯的轉變，證明你是個有上進心的孩子。只是「一分辛勞，一分收穫」，學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師希望你能做到「堅持」這兩個字，一步乙個腳印，與「懶惰」這個朋友斷交，相信你一定能夠獲得豐碩的果實。
你有禮貌、愛動腦、老實憨厚，助人為樂……瞧，老師一連串數出你這麼多優點，知道老師是多麼喜歡你了吧！這學期你的進步可真不小，可是你有時仍貪玩，作業拖拉，也讓老師失望。孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，那麼你將更加出色。
馬上要進入六年級了，老師想告訴你是作為乙個優秀學生不可缺少的學習品質是恆心和自覺，只要做到這一點，相信你一定會成功的！
你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以學習總是輕而易舉就掌握了；你優點很多，也有許多毛病。你做事定力不足，意志力不夠，做事拖拉馬虎，所以成績有時總會出些小問題。孩子，快步入畢業班了，學習可不能完全靠天賦了，認真刻苦，學會利用時間才是學習的方法，趕快調整好自己的步伐，你一定會展鴻鵠之志。
你是乙個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，認真聽講的你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。而且你有一副熱心腸，每一次的勞動你都勇挑重擔，無論誰有困難總是第一時間伸出援助之手。
同時，你又是班裡的體育小健將，羽毛球打得爐火純青。也許是精力太充沛的緣故，你總是靜不下心來，作業、考試中總會出些問題。上課講空話、插嘴的壞習慣也一直伴隨著你。
其實你是乙個有上進心的好孩子。老師希望你今後能改正不足之處，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你願意嗎？
這學期擔任語文課代表可真是辛苦你啦！但老師也看到了你潛在的責任心和辦事能力。你這學期的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，作業快速仔細；比如，人變得自信大膽了很多，在同學面前也非常有威望和發言權。
但美中不足的是你做事還是有些丟三落四，寫作還是錯別字連篇。你可不要小看這些小毛病，也許它會成為你前進道路上的最大障礙。所以，應該馬上改掉它們！
讓認真自信陪伴著你，成功也就能成為你的夥伴。
進入五年級，你總喜歡在一旁沉默，很難得聽到你的高談闊論，也很難得見到你燦爛的笑容。作為班長，我覺得你是老師的好幫手，但在同學裡的威信需要你更多的付出努力和愛心。老師相信煒傑一定能做好任何事，就像你執著地熱愛美術一般。
加油，別給自己太多壓力，相信心中有愛，愛就在身邊!心中有班級，班級就在你身邊！we are family。
你會是最棒的班長！
在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什麼東西都特別快。你有強烈的進取心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦。你在電腦方面有一技之長，好好鑽研，說不定未來成了有名的軟體開發商呢！
要進入六年級了，老師想告訴你是作為乙個優秀學生不可缺少的學習品質是恆心和自覺。每乙個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接新的挑戰。
你的眼睛裡閃爍著智慧型的光芒，是乙個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，秀氣、文雅的你有較強的領悟力，寬厚仁道，天真活潑，同學樂意親近你。各方面都表現優秀的你自然成為了班級同學的榜樣。
老師真誠地希望你發揮自己的聰明才智，向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。工作上更積極，更幹練，全方位發展自己的能力。老師相信，你一定是最優秀的。
加油！你是乙個智商很高的學生。許多老師反映，你總能在最短的時間內理解、掌握知識點，並且能用最快的速度完成作業。上課時雖然你心不在焉，在家你也總玩電子遊戲，但是你總的來說成績還是不錯的。
但是相對於你的高智商，你的情商就明顯遜色了。你偶爾頂撞老師，卻從不反思自己的行為有何過錯；你總是抱怨同學們如何不守規矩，自己卻從不願意被紀律所束縛；你總是說老師同學都針對你，可是你卻忘記了是你把乙個個寬容忍讓你的同學推到了你的對立面。孩子啊，你可知道老師是多麼地為你心焦。
但是在老師的心中，哲哲是個懂事善良的孩子，你現在要控制自己的情緒，待人和善，多為他人著想，然後管理中餐的時候也多一些笑容少一些指責，相信每乙個同學會五體投地般佩服你!
如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲！這學期你還充分地發揮了舞蹈優勢，參加了央視的節目錄製，還參加了紹興市藝術節。
老師真為你高興。馬上就要進入六年級了，有沒有想過在班級管理中更潑辣大膽，在書畫上能更出色呢？相信你能得到更多人的認可！
在老師眼中，文寧是乙個乖巧懂事有責任心的大男孩。你幫著老師把一大堆作業本整理好，又幫著老師催促要訂正的同學，還要提醒拖拉的同學，登記成績……看著你忙碌的背影，老師心裡充滿了感激，好孩子，謝謝你！當你高舉著手，撲閃智慧型的雙眼告訴大家你有與眾不同的見解時，老師真高興；當你認真地做著作業、答卷時，老師更清楚你那乙份踏實與專著。
文寧，你有許多許多的地方讓老師感動和欣賞，希望你新學期繼續保持這種善良、樂觀、熱情的好品質，同時多進行課外閱讀，多積累知識，平時做作業再細心些，讓自己變得更加優秀！
你就像個長不大的孩子一樣，當別人都在奮力向前進的時候，你卻總在原地張望徘徊。你有很強的學習能力但卻沒有端正的學習態度，也沒有養成良好的學習習慣。你能寫一手好字卻總是把作業做得一團糟，錯誤百出。
孩子，其實你有很多的優點，如聰明善良、樂於助人、熱愛閱讀……但是你最大的缺點是浪費時間，那等於浪費自己的生命啊！破繭成蝶是需要經過辛苦付出，才能從醜陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶。老師希望在新的學期裡見到不一樣的你！
「胸中有丘壑」你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但老師早已把你看成是我們班的小才女，同學們都喜歡接近你，和你成為好朋友。你關心集體，學習成績優秀。
寫得一手飄逸俊秀的字，畫畫很有天賦，排球打得很棒，跑步跳遠也不賴，真是文武雙全呀。這學期還被評為了校級美德少年，也算實至名歸，老師為你驕傲！香香，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，老師希望你不要給自己太多的壓力，能永遠這麼快樂開心地學習！
六年級讓自己變得更更更優秀！
老師喜歡你回答問題時流露出的睿智；喜歡你認真看書時流露出的專注的神情；喜歡你勞動時表現出的積極踴躍的幹勁。你是個聰明的孩子，這一年來通過努力各方面都有了一些進步，課堂中總能看到你高舉的小手，更可貴的是這一學期你細心了很多，成績也越來越穩定，老師也為你感到高興。親愛的孩子，要知道學習是乙個永無止境的探索過程，要養成良好的學習習慣，勤於思考是變得更優秀的法寶，只有這樣才能一直自信揚帆！
相信新學期你能給老師新的驚喜！
你是乙個聰明乖巧、善良有愛的小女孩，這學期你依然言語不多，但是老師看到了你的暗暗努力，從你的作業和表現中老師也能看到你一點一滴的進步，「不積跬步，無以至千里」，只要你一如既往地主動認真、踏實勤奮，多思多練，多問多想，老師相信在新的一年裡你會有更大的進步！
你踏實、穩重，有禮貌、有愛心，所以同學們都很喜歡和你交朋友，老師也很欣賞你的為人，很喜歡你這樣一位憨厚老實的男孩！但是老師發現，你總是容易被其他一些小事情吸引從而忘了自己應該做的，有時候不夠果斷。你也比較膽小，不敢勇敢地展示自己。
其實你的作文寫得很棒，好幾次都被老師當范文讀；其實你非常熱愛勞動愛乾淨，總是把抽屜整理得整整齊齊，把教室打掃得乾乾淨淨。你只需要找到自信和樂觀這兩個朋友，你會如虎添翼，變得更加優異！
你是個聰明帥氣的高大男孩，同學們都喜歡接近你，與你一起玩耍。你優異的學習成績，成為了班級同學的榜樣；你雖不多言語，卻處處展示出自己的靈氣；你的體育特別出色，讓班級的孩子都以你為榮，這些都讓老師非常的喜歡你。只是每當老師看到你「蠕動」的字時，你知道老師的心裡是多麼的著急嗎？
別人說字是人的第二張臉，你那麼帥氣，總不能被字給拉低顏值吧！狠下心，學學王獻之，練他個18缸水，就不信還做不到雋永大氣筆力遒勁！加油！
你活潑善良、言語不多，做事有責任心，是個討人喜歡的女孩。 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從來不問老師。其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問？
還有哦，任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊。如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。在新學期裡，希望你上課能專心聽講，積極思考；下課能及時訂正作業；回家後能按時完成每一次每一樣作業，相信你在新學期裡一定會有很大的進步！
努力吧！
你的優異無可挑剔，琴棋書畫樣樣精通，語數英科門門前茅，你是班級同學心中的「女神」，感覺你無所不能！演講台上的你，誓言激昂，運動場上的你，一躍驚人；生活上，你善心博愛，學習中，你善思睿智；耕種「知識」的田地裡，你撒播智慧型，收穫滿倉；追逐理想的道路上，你揮灑汗水，收穫希望。老師特別喜歡你，因為你學習踏踏實實，工作兢兢業業，待人平和友善，對事勇於挑戰。
而且你非常謙虛，從不驕傲。希望採奕的人生永遠如此輝煌精彩！
你是乙個活潑開朗，大大咧咧的女孩。你那可愛的笑臉，溫婉的聲音，讓老師心曠神怡。你的笑聲讓我忘卻了一天的辛勞，因為你一直是老師的得力助手，把班級管理得有條不紊。
看到你優異的學習成績，看到你腳踏實地的作風，看到你在書法方面表現出來的天分，看到你在競賽中的出色表現，真讓老師為你驕傲！只是，你的動作不夠迅速,有時不夠細心，阻滯了你前進的腳步。把動作練快一點，這樣才能有更高的效率，才能攀登上更高的山峰！
親愛的盈盈,加油吧！
五年級下冊期末評語
你善解人意，有一顆善良的 水晶般的心 你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。你有聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做乙個守紀...
五年級學生評語 版
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1五年級下冊學生評語
學生評語 你是可愛的孩子！後半學期的進步叫人欣喜，會在課堂上認真翻書做題，背誦經典詩詞，能在老師的指點下迅速解決難題。你與老師的距離越來越近，我能聽到你的心聲，也希望你能明白老師的苦心，做乙個遵守紀律，堂堂正正的小男子漢！我們習慣了對你的期望，呼之欲出的渴望，卻忘了你的改變也很可觀！丟三落四的小毛病...