1、 回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更「嚴」些，更「高」些，課堂上更大膽一些，你在班裡，一定會更出色。
2、 在老師眼裡，你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生：在同學眼裡，你是個樂於助人、工作負責的好幹部。你學習認真，老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。
你的作文也越來越精彩。繼續努力，相信你在小學階段的最後一學期裡將贏得更多的掌聲。
3、 你有一顆聰明的頭腦，你也活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做乙個守紀律的學生，可惜有時卻不能很好地約束自己，望你繼續努力。老師關注著你的進步。
相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
4、 古人云：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？
你天資不錯，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，相信你會不斷進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。
5、 你是乙個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。
上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。希望今後更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！老師拭目以待。
6、 你是乙個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，但是學習成績稍不理想。一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才會有更大的進步！
7、 你是乙個聰明活潑、思維敏捷的男孩，一些同學解不出的難題，到你這兒卻能迎刃而解。但是，你交的乙個壞朋友卻老使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：
認真學習、認真聽講，那麼，下乙個學期的你，成績一定會突飛猛進的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
8、 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你也能積極參加有益的文化體育活動。
可惜的是你有時粗心大意，致使你無法獲得你應有的成果。多學習別人的長處，爭取更大的進步！
9、 你忽閃著一雙聰穎、智慧型的眼睛，為人誠懇、公正，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。老師布置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。
老師為有你這樣的學生而自豪。不過，山外有山，人外有人，切不可驕傲喲！
10、 「真人不露相」這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業總得大紅的優，每次測驗也都能取得好的成績！要是你能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。
加油吧，你將會是個很有出息的男孩。
11、 你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的提問，也令人暗暗稱讚。希望你繼續努力，成為更加優秀的好學生。
12、 你誠實善良，關心集體，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中等水平，知道嗎？這是你最大的缺點。記住，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，要養成良好的習慣，這樣才能進步得快些。
13、 你是個聰明、性格開朗的男孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足於現狀，細心答題，有競爭思想，那麼，你一定會跟"優秀"靠得更近一些。
14、 你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是願意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了，上課也常常分心，作業也常不能保質保量完成。如果上課時能認真聽講，積極動腦，做到不懂就問的話，你會發現學習原來很容易！
15、 你是乙個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。
上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鑽勁，所以學習成績還不那麼理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。
16、 你是個聰明、直爽的男孩，上課發言也較積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高，老師就為你感到高興。
願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的好學生！
17、 你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你在課堂上能不開小差，認真專注，老師和同學會更喜歡你。
老師相信你能改正這些毛病的，使自己的成績更上一層樓！
18、 你是乙個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關心集體。
如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
19、 你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常有精彩的發言，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和"勤奮"交上朋友，不是有句話"勤奮出天才"嗎？
相信聰明的你一定知道怎麼做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。
你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
20、 你是乙個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。
上課時，也時常能聽到你精彩的發言。這次期末考試，你的各科成績讓老師驚喜，而這，也是你近階段努力學習的最好回報。希望你在新的一年裡能再接再厲，爭取更好的成績。
21、 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你也是乙個極富鑽研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規律，統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信你會有更加出色的表現。
22、 你是個遵守紀律的孩子，每天都能按時到校；你是個懂禮貌的孩子，見到老師總能熱情主動地打招呼；你也是個愛集體的孩子，輪到打掃包乾區時總是認真負責。希望你在新的一年裡能不辜負爸爸媽媽和老師的殷切期望，努力學習，認真完成作業，爭取取得更好成績。
這學期，你又懂事了不少：見到老師，更禮貌了；與同學相處，也更融洽了；做完作業，有時也能主動交給老師了……更讓老師高興的是，期末語文考試，每乙個題，你都能認真去做，所以成績比上學期有了進步。希望你在新學年中，能更加努力，爭取更好的成績。
老師非常高興地看到：這學期，你已經融入了班集體，和同學們相處愉快，並和不少同學成了好朋友；你的班級榮譽感也越來越強，為搞好班級的衛生出了不少了力。只是，對於學習，你還付出不夠，課堂上不能專注地聽講，積極地思考，課後作業也是應付了事。
希望你在新的一年裡能不辜負爸爸媽媽和老師的殷切期望，努力學習，認真完成作業，爭取取得更好成績。
23、 你是乙個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，有時也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關心集體。
如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
24、 你是一位聰明的男孩，課堂上經常能看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可你的身邊身邊還有"粗心"這位朋友，知道嗎？這樣優異的成績是不會和你交朋友的。老師希望能在下學期看到你那端正的字跡，更希望你能和"細心"交上朋友。
你會做到的，是嗎？
25、 你是乙個聰明活潑的男孩，課堂上思維敏捷，偶爾能聽到你發言的聲音，並且觀點新穎。後段時間，書寫也有了很大進步，老師是多麼高興啊。但是，你交的乙個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。
假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，那麼，下乙個學期的你，成績一定會突飛猛進的。
26、 休學
27、 你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那麼，老師也希望你把書本當成"好朋友"，多讀多看，記住"書籍是知識的源泉"。在這裡，老師送你兩顆心，"信心"和"決心"，希望你好好收藏，並發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。
28、 你是一班之長，你的表現說明你無愧於這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的女孩，在班級裡你也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為乙個更出色的你。
29、 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，因此，成績總是保持優良；你工作積極，樂意當老師的小助手；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習的認真態度。而且，你熱愛學校生活，和同學們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動，愛班級。希望今後更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！
老師拭目以待。
30、 你忽閃著一雙聰穎、智慧型的眼睛，為人誠懇、公平，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。老師布置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。
老師為有你這樣的學生而自豪。不過，山外有山，人外有人，切不可驕傲喲！
31、 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和「細心」交上朋友，相信你會更出色的。
孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！
32、 老師常驚嘆於你造句的優美，作文的流暢，這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，與你其他方面的優秀不相襯，希望你能利用假期好好練習。老師相信，不久以後，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每乙個同學歡迎的同學。
33、 你是乙個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和同學們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動，愛班級。但上課時不敢大膽表達自己的觀點，這對你的成長是不利的，希望你以後能克服膽怯心理，大膽發言，老師期待著。
在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！
老師期待著..
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