2010中考物理複習專題一：初中物理公式
專題一初中物理公式
一、 有兩套單位（國際單位和常用單位）
二、 基本公式（只能採用國際單位）
三、 推導出的公式（只能使用國際單位）
2010中考物理複習專題二：常用估算量
1. 電流： 計算器100μa 燈0.2a 電冰箱 1a 空調 5a
2. 電功率：計算器 0.5mw 電燈60w 電冰箱 100w 空調 1000w 洗衣機 500w 電熱水器
1000w
3. 質量：硬幣 6g 中學生 50kg 雞蛋50g
4. 密度：人 1×10 3 k g / m 3 空氣 1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 金屬 >ρ水 >ρ油
5. 體積：教室180 m 3 人0.05 m 3
6. 面積：人單只腳底面積250 cm 2，7. 壓強：人站立時對地面的壓強約為10 4pa；大氣壓強10 5pa
8. 速度：人步行1.1m/s 自行車 5m/s 小汽車40m/s
9. 長度：頭髮直徑和紙的厚度70μm 成年人腿長1m 課桌椅1m 教室長10m寬6m高3m
10. 力：2個雞蛋的重力 1n
2010中考物理複習專題三：常見隱含條件
1. 光滑：沒有摩擦力；機械能守恆
2. 漂浮：浮力等於重力；物體密度小於液體密度
3. 懸浮：浮力等於重力；物體密度等於液體密度
4. 勻速直線運動：速度不變；受平衡力；動能不變（同一物體）
5. 靜止：受平衡力，動能為零
6. 輕小物體：質量可忽略不計
7. 上公升：重力勢能增加
8. 實像：倒立的像（小孔成像、投影儀、照像機），光線相交，實線
9. 虛像：正立的像（平面鏡、放大鏡、凹透鏡），光線的延長線或反向延長線相交，虛線
10物距大於像距：照像機的成像原理
11公升高到：物體的末溫
12公升高：物體溫度變化量
13白氣：液化現象
14不計熱損失：吸收的熱量等於放出的熱量（q吸＝q放）；消耗的能量等於轉化後的能量
15. 正常工作：用電器在額定電壓下工作，實際功率等於額定功率
16串聯：電流相等；選擇公式p = i2r計算和比較兩個量的大小
17併聯：電壓相等；選擇公式p = u2/r計算和比較兩個量的大小
18燈都不亮，電流錶無示數：電路斷路（有電壓處斷路）
19燈部分亮，電流錶有示數：電路短路（無電壓處短路）
20家庭電路用電器都不工作：保險絲燒斷，短路或總功率過大
2010中考物理複習專題四：容易被理解錯誤的知識點
1. 密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
2. 天平讀數時，遊碼要看左側，移動遊碼相當於在天平右盤中加減砝碼。
3. 勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是乙個定值。
4. 平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。
5. 受力分析的步驟：確定研究物件;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支援力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在乙個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。
7. 物體運動狀態改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態就不變。
8. 慣性大小和速度無關。慣性大小只跟質量有關。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多，並不是慣性越大。
9. 慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由於。
10. 物體受平衡力物體處於平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動，反之，做減速運動。
11. 1kg≠9.8n。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。
12. 月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。
13. 壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力跟壓力無關，只跟和它平衡的力有關。
14. 兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。
15. 摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。
16. 槓桿調平：左高左調;天平調平：指標偏左右調。兩側的平衡螺母調節方向一樣。
17. 動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。
18. 畫力臂的方法：一找支點(槓桿上固定不動的點)，二畫力的作用線(把力延長或反向延長)，三連距離(過支點，做力的作用線的垂線)、四標字母。
19. 動力最小，力臂應該最大。力臂最大做法：在槓桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠。
20. 壓強的受力面積是接觸面積，單位是m2。注意接觸面積是乙個還是多個，更要注意單位換算：1 cm2 = 10-4m2
21. 液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是指液面到液體內某一點的距離，不是高度。
固體壓強先運用f=g計算壓力，再運用p=f/s計算壓強，液體壓強先運用p=ρg h計算壓強，再運用f=ps計算壓力(注意單位，對於柱體則兩種方法可以通用)
22. 托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關，只跟當時的大氣壓有關。
23. 浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時v排=v物，沒有浸沒時v排< p>
求浮力要首先看物體的狀態：若漂浮或懸浮則直接根據f浮 = g計算，若有彈簧測力計測可以根據f浮 = g-f拉計算，若知道密度和體積則根據f浮=ρg v計算。
24. 有力不一定做功。有力有距離，並且力距離要對應才做功。
25. 簡單機械的機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提公升物體的重力有關，物體越重，拉力也越大，機械效率越高，但動滑輪的重力不變。
26. 物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化，例如灑水車，投救災物資的飛機。
27. 機械能守恆時，動能最大，勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能，再判斷動能的變化。
28. 分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導致最後引力和斥力的大小不一樣，最終表現為引力或斥力。
29. 分子間引力和大氣壓力的區別：分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。
例：兩塊玻璃沾水後合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測力計示數變小是因為分子間有引力。
30. 物體內能增大，溫度不一定公升高(晶體熔化，液化沸騰);物體內能增加，不一定是熱傳遞(還可以是做功);物體吸熱，內能一定增加;物體吸熱溫度不一定公升高(晶體熔化，液體沸騰);物體溫度公升高，內能不一定公升高(還和物體的質量等因素有關);物體溫度公升高，不一定是熱傳遞(還可以是做功)
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