經典c語言程式設計100例
【程式1】
題目：有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數？都是多少？
1.程式分析：可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列後再去
掉不滿足條件的排列。
2.程式源**：
main()
}【程式2】
題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(i)低於或等於10萬元時，獎金可提10%；利潤高
於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提
成7.5%；20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高於
40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於
100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤i，求應發放獎金總數？
1.程式分析：請利用數軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。
2.程式源**：
main()
【程式3】
題目：乙個整數，它加上100後是乙個完全平方數，再加上168又是乙個完全平方數，請問該數是多少？
1.程式分析：在10萬以內判斷，先將該數加上100後再開方，再將該數加上268後再開方，如果開方後
的結果滿足如下條件，即是結果。請看具體分析：
2.程式源**：
#include ""
main()
}【程式4】
題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？
1.程式分析：以3月5日為例，應該先把前兩個月的加起來，然後再加上5天即本年的第幾天，特殊
情況，閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。
2.程式源**：
main()
sum=sum+day; /*再加上某天的天數*/
if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判斷是不是閏年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1&&month>2)/*如果是閏年且月份大於2,總天數應該加一天*/
sum++;
printf("it is the %dth day.",sum);}
【程式5】
題目：輸入三個整數x,y,z，請把這三個數由小到大輸出。
1.程式分析：我們想辦法把最小的數放到x上，先將x與y進行比較，如果x>y則將x與y的值進行交換，
然後再用x與z進行比較，如果x>z則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。
2.程式源**：
main()
/*交換x,y的值*/
if(x>z)
/*交換x,z的值*/
if(y>z)
/*交換z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
}【程式6】
題目：用*號輸出字母c的圖案。
1.程式分析：可先用'*'號在紙上寫出字母c，再分行輸出。
2.程式源**：
#include ""
main()
【程式7】
題目：輸出特殊圖案，請在c環境中執行，看一看，very beautiful!
1.程式分析：字元共有256個。不同字元，圖形不一樣。
2.程式源**：
#include ""
main()
【程式8】
題目：輸出9*9口訣。
1.程式分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程式源**：
#include ""
main()
printf("\n");/*每一行後換行*/
}}【程式9】
題目：要求輸出西洋棋棋盤。
1.程式分析：用i控制行，j來控制列，根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。
2.程式源**：
#include ""
main()
}【程式10】
題目：列印樓梯，同時在樓梯上方列印兩個笑臉。
1.程式分析：用i控制行，j來控制列，j根據i的變化來控制輸出黑方格的個數。
2.程式源**：
#include ""
main()
}【程式11】
題目：古典問題：有一對兔子，從出生後第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月
後每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數為多少？
1.程式分析： 兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程式源**：
main()
}【程式12】
題目：判斷101-200之間有多少個素數，並輸出所有素數。
1.程式分析：判斷素數的方法：用乙個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除，
則表明此數不是素數，反之是素數。
2.程式源**：
#include ""
main()
if(leap)
leap=1;
}printf("\nthe total is %d",h);
}【程式13】
題目：列印出所有的「水仙花數」，所謂「水仙花數」是指乙個三位數，其各位數字立方和等於該數
本身。例如：153是乙個「水仙花數」，因為153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程式分析：利用for迴圈控制100-999個數，每個數分解出個位，十位，百位。
2.程式源**：
main()
}printf("\n");
}【程式14】
題目：將乙個正整數分解質因數。例如：輸入90,列印出90=2*3*3*5。
程式分析：對n進行分解質因數，應先找到乙個最小的質數k，然後按下述步驟完成：
(1)如果這個質數恰等於n，則說明分解質因數的過程已經結束，列印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，則應列印出k的值，並用n除以k的商,作為新的正整數你n,
重複執行第一步。
(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重複執行第一步。
2.程式源**：
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
else
break;
}}printf("%d",n);}
【程式15】
題目：利用條件運算子的巢狀來完成此題：學習成績》=90分的同學用a表示，60-89分之間的用b表示，
60分以下的用c表示。
1.程式分析：(a>b)? a:b這是條件運算子的基本例子。
2.程式源**：
main()
【程式16】
題目：輸入兩個正整數m和n，求其最大公約數和最小公倍數。
1.程式分析：利用輾除法。
2.程式源**：
main()
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
space,digit,others);
}【程式18】
題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是乙個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時
共有5個數相加)，幾個數相加有鍵盤控制。
1.程式分析：關鍵是計算出每一項的值。
2.程式源**：
main()
printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
}【程式19】
題目：乙個數如果恰好等於它的因子之和，這個數就稱為「完數」。例如6=1＋2＋3.程式設計
找出1000以內的所有完數。
1. 程式分析：請參照程式<--上頁程式14.
2.程式源**：
main()
{static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j<1000;j++)
{ n=-1;
s=j;
for(i=1;i 語言的學習基礎,100個經典的演算法 c語言的學習要從基礎開始，這裡是100個經典的演算法 c語言的學習要從基礎開始，這裡是100個經典的演算法 題目 古典問題 有一對兔子，從出生後第3個月起每個月都生一對兔子，小兔 子長到第三個月後每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數 為多少？程... 經典c語言程式設計100例1 10 程式1 題目 有1 2 3 4個數字，能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數？都是多少？1.程式分析 可填在百位 十位 個位的數字都是1 2 3 4。組成所有的排列後再去 掉不滿足條件的排列。2.程式源 main 程式2 題目 企業發放的獎金根據利潤提成。利潤 ... 1 求1 2 3 100。迴圈 答案 include void main 2 求1 2 3 10。迴圈 答案void main printf d j return 0 3 輸入三個數字，輸出他們的最大值。if 答案 include void main int max int x,int y,int ...c語言經典例題
C語言經典例題
C語言例題大全