工程專案管理複習題

2023-02-07 13:48:05 字數 2610 閱讀 4656

一、單選題(20分,每題2分)

1.施工段的分界線應盡可能同( )相吻合。

a)軸線b)結構界限 c)建築紅線 d)單元分界線

2.三幢相同的房屋基坑挖土,土方總工程量為9600m3,分成三段組織施工,採用兩台挖土機挖土,每台挖土機的產量定額為40m3/台班(8小時),擬採用三班作業,則該工程土方開挖的流水節拍為( )。

a)6天b)10天c)20天d)30天

3.流水步距是指相鄰兩個專業隊組或施工過程相繼開始流水施工的( )。

a)持續時間 b)搭接時間 c)時間間隔 d)總時間

4.下列屬於異節奏流水施工的特點是( )。

a)所有施工過程在各施工段上的流水節拍均相等

b)不同施工過程在同一施工段上的流水節拍都相等

c)專業工作隊數目大於施工過程數目 d)流水步距等於流水節拍

5.單代號網路計畫中

a)箭線表示工作及其進展方向,節點表示工作之間的邏輯關係

b)節點表示工作,箭線表示工作的進展方向

c)箭線表示工作及其進展方向,節點表示工作的開始和結束

d)節點表示工作,箭線表示工作之間的邏輯關係

6.當雙代號網路計畫的計算工期等於計畫工期時,對關鍵工作的錯誤提法是( )

a)關鍵工作的自由時差為0 b)關鍵工作的總時差為0

c)關鍵工作的持續時間最長 d)關鍵工作的最早開始時間與最遲開始時間相等

7.在工程網路計畫執行過程中,若某項工作比原計畫拖後,但拖後的時間未超過該工作的自由時差時,則

a)不影響後續工作和總工期b)不影響後續工作,但影響總工期

c)影響後續工作,但不影響總工期 d)影響後續工作和總工期

8是指單位工程中不同施工階段、分部工程或專業工程之間固有的先後施工次序

a)施工流向 b)施工程式 c)施工順序 d)施工工藝

9不能縮短施工過程的持續時間。

a)增加工作班次 b)增加人力或裝置 c)改進施工方法 d)組織平行交叉作業

10.布置施工平面圖時,應首先確定( )的位置。

a)起重機 b)攪拌站 c)道路 d)辦公室

二、多選題(25分,每題2.5分,有錯誤答案,整體0分,答案不全,每個答案0.5分)

1.工程專案管理是運用系統的理論和方法,對建設工程專案進行的等專業化活動。

a)計畫 b)準備 c)組織 d)協調 e)控制

2.施工準備工作內容包括

a)技術準備b)勞動組織準備c)資金準備

d)物資準備e)施工現場準備

3.一般網路計畫技術的優點有等

a)形象直觀b)邏輯關係清晰嚴密 c)關鍵線路突出

d)可以優化e)可以給出資源需要量計畫

4.確定流水步距的基本要求包括

a)始終保持兩施工過程的工藝先後順序 b)施工段數m≥施工過程數n

c)各施工過程應連續施工d)主要施工過程應連續施工

e)相鄰兩施工過程要最大限度合理搭接

5.異節奏流水施工的特點包括( )

a)同一施工過程在各施工段上的流水節拍都相等

b)不同施工過程之間的流水節拍相等 c)專業工作隊數目大於施工過程數目

d)各專業工作隊進入施工的流水步距彼此相等 e)專業工作隊連續作業

6.某分部工程雙代號網路圖如圖所示,其作圖錯誤表現為

a)有多個起點節點b)有多個終點節點c)節點編號有誤

d)存在迴圈迴路e)有多餘虛工作

7.關於雙代號網路計畫中非關鍵工作的說法,錯誤的有

a)非關鍵工作的時間延誤不會影響網路計畫的工期

b)非關鍵工作的自由時差不為0

c)在網路計畫的執行過程中,非關鍵工作可能轉變為關鍵工作

d)非關鍵工作的持續時間不可能最長 e)非關鍵線路必須是由非關鍵工作組成的線路

8.確定施工順序時,應考慮等。

a)施工工期 b)施工工藝 c)施工方法和施工機械

d)建設單位使用需要e)建設單位的生產工藝

9.編制施工進度計畫安排工作班次時,應考慮

a)施工工藝 b)施工順序 c)施工條件 d)施工工期 e)施工機械

10.編制施工進度計畫時,要求等。

a)必須滿足合同工期b)施工順序必須合理

c)工人必須連續施工,施工機械必須充分利用

d)資源需要量動態圖不宜出現短期高峰或長期低谷 e)平行搭接、技術間歇必須合理

三、判斷題(10分,每題1分,正確畫「√」,錯誤畫「╳」)

1.擬建工程正式開工前,必須做好一切施工準備工作。

2.只有砌築安裝類施工過程才能列入流水施工進度計畫。

3.當工作班次和定額一定時,最小工作面決定了施工段上的最短持續時間。

4.劃分施工段是組織流水施工的基礎。

5.兩個施工過程開始流水施工的時間間隔為流水節拍。

6.在網路圖中,關鍵工作箭線兩端各節點的最早時間和最遲時間彼此相等。

7.單代號網路計畫中至少有一條關鍵線路。

8.單位工程施工時,應將裝飾工程安排在主體工程完工之後。

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