一、 自我分析
二、 職業分析
三、 職業定位
四、 計畫實施
五、 評估調整
引言當今社會是乙個人才輩出的社會，在這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃，在職業道路上我們就已經成功了一半。現在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規劃未來，才能認識到自己的優勢與不足，才能不至於大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以後的求職道路上暢通無阻，而不至於在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。
這學期選修了周老師的大學生職業生涯規劃課程，學到了很多東西，受益頗多。如今，即將邁出大學校門步入社會的我，現在盡力地嘗試著寫乙份自己的職業生涯規劃，瞭望一下自己的未來，規劃自己的職業理想，合理規劃自己的未來。
一、 自我分析
綜合自己的人才測試報告，我對自己進行了全方位、多角度的分析。
1. 職業興趣：喜歡幹什麼
我的興趣愛好廣泛，喜歡閱讀、朗誦、唱歌，在我的測評報告中顯示我是研究型，在以後的學習生活工作的實踐中我要更加注重加強自己耐心的培養，為以後做乙個研究型的人才打好基礎。
2. 職業能力：能夠幹什麼
我的職業生涯測評報告中顯示自己的創新、研究能力、語言表達能力較強。基於以上幾點，我更傾向於與人溝通的工作。
3. 個人特質：適合幹什麼
性格外向、開朗活潑、幽默風趣，喜歡與人溝通，適合做一些與人溝通的工作。
4. 職業價值觀
在工作中更加注重與他人的關係，能夠和身邊的人和諧相處，能夠團結身邊的人激發團隊的創造活力。
5. 勝任能力:
我的優勢能力:
能夠忠於職守、考慮問題周到深刻，能夠尊重他人並定期保持有意義的交流，對陌生環境適應能力強，有責任感。
我的弱勢能力:
過於追求完美，總是用高標準來嚴格要求自己，給自己的精神壓力極大，缺乏挑戰精神。
自我分析小結：
通過分析我的職業興趣、職業性格、職業價值觀，我對自己的認知做以下小結：全面系統的分析讓我安靜下來進行自我對話，和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價值觀讓我充分的了解了自己，認識了自己。
不論在學習工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。保持樂觀積極的態度，努力搞好學習，提公升自身能力，發揚自我優點，做事仔細認真，友善待人，勤於思考，全面考慮問題。
二、 職業分析
1. 家庭環境分析：
我出生在教師家庭，從小父母就對我進行嚴格的家庭教育，也養成了我能夠獨立思考、自己面對困難的性格。從小就知道如何與人溝通，並樂於擅於與人溝通。
2. 學校環境分析：
小學到高中我都接受的是良好的義務教育，我學習的學校設施齊全，教師注重教學質量，在學校我們不僅學習知識，還學習如何做人，尊師重道的思想以深深存在我的腦海。在大學期間，我一直在外進行兼職工作，主要是在補習班進行英語輔導。現在家長都越來越重視英語教育，這給我的實踐帶來很多的機會，讓我能把學到的知識運用到教學中，並且不斷地總結經驗，不斷進步。
3. 社會環境分析：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
目前社會對於通訊類人才需要還是比較大的，特別是我國的通訊技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通訊方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。現在學習英語的人越來越多、懂英語的人和能把英語講的很地道的人也越來越多，這對我們來說既是乙個機遇又是乙個挑戰。
總體來說，社會環境相對穩定，我們只有加強專業知識的學習，掌握專業技能，才能在社會上立足，發光發熱。
4. 職業環境分析：
很多高校畢業生存在這樣的就業狀況，即所從事的工作和自己所學專業不符，在進入新的崗位後還要繼續學習新的知識，這就要求我們拓寬自己學習的領域，不要只是侷限在本專業，更要多了解相關專業的知識。英語學科競爭壓力大，機遇也很大。
職業分析小結：
在這個變革的社會裡沒有一成不變的事物。今天最熱門的技術，明天可能就沒人理睬；去年時髦的職業，今年可能就無人問津；當年招生備受冷落的專業，現在卻供不應求。在求職時也會出現同樣的情況。
因而，我們在全面認識了解自己的同時，還必須充分考慮職業環境的需求和變化的趨勢，清楚地認識職業環境特徵，謀求個人職業生涯的發展和成功。乙個人如果不先去了解這個世界上各種不同的工作，就決定自己的職業，簡直就是不可思議和對自己不負責任。更重要的是，不要僅僅滿足於眼前接觸過的工作種類，把自己的職業選擇範圍限制得太窄，相反卻要盡可能地擴大自己的視野，拓展自己職業選擇的可能性，以方便自己做出正確的選擇。
在著手準備求職時，你所運用的方法和策略首先應該符合當代兼併、重構、小型化和重組愈加頻繁的大環境和大趨勢的需要，這點非常重要，在違背求職環境及趨勢的理論下求職，無疑將使你付出沉重的代價。
三.職業定位：
(1)內部環境因素：
優勢因素：有耐心、責任感強、溝通能力強
弱勢因素：有時候太冒進
(2)外部環境因素：
優勢因素：專業需要更多專業的人才
弱勢因素：學科就業競爭大
結論:職業目標：將來從事教室職業
職業發展：將來進入像新東方這樣的培訓組織
職業發展路徑：在實踐中總結、積累經驗，不斷進步
具體路徑：正式教師，在外兼職，積累教學管理經驗，早日開辦自己的補習學校。
四．計畫實施
2023年末至2023年6月，爭取考上研究生，為自己的以後的深造打下基礎，沒考上就考特崗教師
2016至2018，積累教學管理經驗
2019開辦自己的補習學校
五．評估調整
在日後的生活中，我會半年對自己的職業生涯規劃做一次調整，因為計畫沒有變化快，人又是在不斷進步的，總要依據現實條件調整自己的計畫，當出現特殊情況是，要對自己的規劃進行調整，總之要遵循實事求是的原則，不能好高騖遠。
這就是我對自己的規劃，有計畫固然是好事，但要做到並不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背後是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背後是辛勤的汗水和多少個不眠夜……世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也就如此。
在原有判斷和規劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地規劃我們的未來。天下沒有免費的午餐，乙個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。也許，途中會經過許多鋪滿荊棘的路，會經過許多由汗水與淚水匯聚成的江河，也許，這條路會很長很長，但我不怕。
因為，我相信，在理想的指引下，我一定會化壓力為動力，用拼搏的汗水來澆灌理想之花，讓燦爛的理想之花早日結出豐碩的果實。
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