測試時間：90分鐘總分：100分
聽力部分（30分）
一、聽錄音，選出與你所聽到的單詞同類的單詞。（10分）
( )1. a. dress
( )2. a. draw
( )3. a. nice
( )4. a. water
( )5. a. door
二、聽錄音，判斷所聽內容與圖意是(t)否(f)相符。（10分）
三、聽錄音，完成對話。（10分）
1．a: what's the
b: it's
a: do you go to ？
b: at o'clock.
2. a: what's the ？
b: i'm .
a: a for you.
b: thank you.
筆試部分(70分)
一、按要求寫單詞。(10分)
1．this(複數2．go(反義詞
3．they(賓格4．sheep(複數
5. let's(完全角式6．do not(縮略形式
7．hear(同音詞8．sister(名詞所有格
9．he(形容詞性物主代詞10. all right(同義詞
二、看圖寫單詞。(10分)
三、根據所給情景，選擇合適的句子。（10分）
（ ）1．問對方能否看到河裡的那只鴨子，你應說：
a. look at that duck in the river.
b. can you see that duck in the river?
c. is that a duck in the river?
（ ）2．對某件事感到可惜，你會說：
a. good you. a pity!
（ ）3.看到朋友不太舒服，你會問：
a. what's the matter?
b．how old are you?
c．let's go skating.
（ ）4.你想要吃乙個漢堡包，會對父母說：
a. here's a hamburger for you.
b. can i h**e a hamburger?
c．i can see a hamburger.
（ ）5.誇讚對方的毛衣漂亮，你會說：
a. your sweater is so beautiful.
b. your trousers are so beautiful.
c. your dress is so beautiful.
四、從ⅱ欄中選出與i欄相對應的答句。（10分）
iii( )1. can you swima. thank you.
( )2. when do you go to 'm fine.
( )3. what day is please.
( )4. let's go can.
( )5. whose socks are ideal
( )6. my jeans are too 's monday.
( )7. how are youg. good night.
( )8. good nighth. liu tao's.
( )9. here you 9:30.
( )10. would you iike an ice these.
五、按要求改寫句子。（10分）
1．this is my coat.（改為否定句）
this my coat.
2．i h**e a nice dress.(用helen替換i改寫句子)
helen a nice dress.
3．i usually h**e dinner at 6:30．（對畫線部分提問）
usually h**e dinner?
4. i'm cold.（對畫線部分提問）
you?
5．whose gloves are these?（改為同義句）
are these
六、完成句子。（10分）
1．我喜歡語文和美術。
l like and .
2．蘇海有一節游泳課。
su hai a
3．他的襯衫太大。
is too .
4．我可以和楊玲通**嗎？
may iyang ling?
七、閱讀短文，回答問題。（10分）
my name is helen. i'm twelve. today is my birthday.
i h**e a new ball. but i like dolls. i often go to school at eight in the morning.
and i h**e my lunch at school. i often go home at four in the afternoon. my parents(父母親) are teachers.
i like them very much.
l. what's the girl's name?
2. how old is she?
3. when does she go home?
4. is her mother a teacher?
5. where does she h**e lunch?
江蘇譯林版小學英語四年級下冊全冊教案
四年級第二學期教學計畫 教學進度安排表 unit 1 our school subjects單元教學計畫 教學目標 知識目標 1 能正確理解 掌握對話內容,並能朗讀對話。2 能正確地聽 說 讀 寫單詞 playground,3 能在真實的情景中正確運用what subject do you like...
譯林版英語四年級上冊4A期末複習計畫
譯林版小學四年級上英語複習計畫 一 學生情況分析 通過三年級一年的英語學習 四年級的學生已有了一定的基礎，大部分學生對英語有著濃厚的興趣，渴望通過新學期的學習獲得更多的知識，以豐富自己的交際內容，提高交際能力，當然也有少數學生由於種種不同的原因，如智力方面的問題，學習態度上的問題，學習態及家庭方面的...
2019新版PEP小學英語四年級下冊教學計畫
pep小學英語四年級下冊教學計畫 2013 2014學年度第二學期張霞 一 教材分析 本教材的教學目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極心態，使他們初步建立學習英語的自信心 培養學生具有一定的語感和良好的語音 語調 書寫基礎，以及良好的學習習慣 使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能...