中考作圖專題複習

2023-02-05 12:30:06 字數 5021 閱讀 2400

一、綜合分析全國各地中考,作圖題是中考熱點之一,中考作圖涉及的主要知識:

1.光學作圖

(1)根據光在同一種均勻介質中沿直線傳播作圖。(2)畫光的反射和折射光線

(3)利用平面鏡成像特點作圖。 (4)根據透鏡成像特點作圖

2.力學作圖

(1)畫重力、拉力、壓力、摩擦力、浮力的示意圖 (2)畫槓桿的力臂 (3)連線滑輪組的繞線.

3.電學作圖

(1)根據實物圖畫電路圖或根據電路圖連線實物。 (2)設計電路圖;

(3)家庭電路的安裝及正確連線。(4)判斷通電螺線管中的電流方向或者螺線管的磁極.

二、光學作圖

(一)光的直線傳播

【作圖時要注意】

1.光線用實線表示. 2.沿著光線傳播的方向畫箭頭.

3.小孔成的像是實際光線會聚而成的,為實像,故所成的像一定要用實線.

【點對點訓練】

1.(2009·咸寧中考)某同學用硬紙筒**小孔成像,如圖所示,請在圖中作出蠟燭ab在屏上所成的像a′b′(要求標出a′、b′).

〖作圖步驟〗 (1)作出a點與小孔的連線與屏的交點為a′;

(2)同(1)找到b′的位置;(3)連線a′b′即得ab的像a′b′,連線要用實線且標上箭頭.

2.按要求作圖

(1)如甲中,s是光源,a是不透明的物體,l是豎直牆面,試畫出光源s照不到牆面的範圍.(二)畫光的反射和折射光線

(2)如圖l是一塊上有兩個小孔的擋板,在擋板的右方有乙個點光源s,ab、cd是從小孔中射過來的兩條光線,請你利用學過的知識確定出光源s的位置,並畫圖說明.

【作圖時要注意】 (1)法線是一條輔助線,作圖時一定要用虛線表示且不帶箭頭;(2)入射角、反射角、折射角都是相應光線與法線的夾角;(3)在光的反射和折射中,光路都是可逆的,根據光路的可逆性,已知任何一條光線都可作出相應的其他光線.

【作圖步驟】1.找入射點:入射(折射)光線與介面的交點.

2.作法線:過入射點垂直於介面的虛線.

3.確定平面:法線與入射光線所在的面.

4.作光線

(1)在光的反射中,根據「反射角始終等於入射角」作反射光線;

(2)在光的折射中,根據 「空氣中的角總是大角」作折射光線.

【點對點訓練】

1.(2010·宿遷中考) 請你畫出圖中光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線.

2.(10黃岡)如圖所示,潛水員眼睛在水下a點處,b點有條小魚,c點有只小鳥,請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖.

3.(11涼山州)如圖,一束光線ao與玻璃表面成30角斜射到玻璃面上。

(1)在圖中畫出光線ao經過介面反射的光線ob,並在圖中標註反射角的大小。

(2)大致畫出光線ao由空氣進入玻璃發生折射的光路圖。

4.(11本溪)如圖為一條魚準備攻擊樹枝上昆蟲a的畫面,a/為射水魚看到的昆蟲的像.請根據a/的位置畫出從昆蟲a射向水面再折射入魚眼的一條入射光線和折射光線.

5.(黃岡)小明站在游泳池邊a 處,看到路燈b 在池水中的像與他看到的池中一條魚在c 點重合,用光學作圖法確定路燈b 的位置和魚的大致位置。

6.如圖為一冰塊中有一長方形氣泡,畫出這條光線的折射光線.

7.(2011台州市)從岸邊看水中的魚,看到「魚」的位置與實際位置不同。下列模型能解釋此現象的是

(三)利用平面鏡成像特點作圖

【作圖要點】 1.像與物大小相等. 2.像與物到鏡面的距離相等. 3.像與物的連線與鏡面垂直.

【作圖注意點】:

(1)像點是反射光線反向延長線的交點,即:反射光線的反向延長線必經過像點;

(2)物、像的連線要用虛線且與鏡面垂直 (3)反射光線的反向延長線要用虛線.

【點對點訓練】

1.(2011·廣安中考)請在圖中作出物體ab在平面鏡mn中所成的虛像.

2.(2010·杭州中考)如圖為一輛轎車的俯視示意圖.o點為司機眼部所在位置,司機在右側的後視鏡ab(看做平面鏡)中能看到車尾c點.

3.在圖中做出人看到球的光路圖。

4.(11丹東市)如圖所示,s點為平面鏡前跳棋子的位置,s′點為跳棋子的像的位置,p為人眼的位置,請在圖中完**眼在p點看到兩個跳棋子的光路圖。

5.電視機的遙控器通過反射一種不可見光──紅外線,來實現對電視機的控制。有時不把遙控器對準電視機的遙控視窗,而是對著牆壁按一下,也可以控制電視機,請在圖中畫出紅外線經過的光路。

6. (2011濟寧)如圖所示,小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向。

請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向,並根據光的反射規律畫出平面鏡。

(四)透鏡對光的作用

【作圖要點】 1.凸透鏡

(1)過凸透鏡焦點的光線經凸透鏡折射後平行於主光軸;

(2)平行於主光軸的光線經凸透鏡折射後過另一側的焦點;

(3)過凸透鏡光心的光線傳播方向不改變.

2.凹透鏡

(1)入射光線延長線過凹透鏡另一側焦點,則折射光線平行於主光軸;

(2)平行於主光軸的光線,經凹透鏡折射後其折射光線的反向延長線過焦點;

(3)過凹透鏡光心的光線傳播方向不改變.

【作圖注意點】

凸透鏡過焦點指的是實焦點即光線與對應的焦點位於透鏡的同側,凹透鏡過焦點指的是虛焦點,即光線與焦點位於透鏡的異側

【點對點訓練】

1.(2011·連雲港中考)如圖所示,sa、sb是光源s發出的兩條光線.其中sa平行於主光軸,sb過左焦點,請畫出這兩條光線通過凸透鏡後的出射光線(注意標出箭頭方向).

2.(2011·廣東中考)完成如圖所示透鏡的光路圖.

3.(10宜昌)已知凸透鏡的焦距是5cm,物體ab、凸透鏡在光具座上的位置如圖所示,請在圖中適當的位置畫出物體ab通過凸透鏡所成的像(不要求作光路圖)。

4.圖中光屏上是凸透鏡前的燭焰經凸透鏡折射後所成的像,請在圖中作出給定光線的折射光線。

三、力學作圖題

(一)畫重力、拉力、壓力、摩擦力、浮力的示意圖

畫力的示意圖的步驟: 1.確定受力物體;2.找到力的作用點(用一小圓點表示);

3.判斷力的方向畫線段(沿力的方向);4.標箭頭和力的符號(已知大小的標明力的數值和單位).

1.(2011·襄陽中考)東東把重為10 n的足球踢向空中,在圖中畫出足球在空中飛行時所受重力的示意圖.

2.(黃岡)作出吸附在豎直磁性黑板上靜止的棋子所受力的示意圖。

3.(安徽)如圖是地球表面附近的一些物體,請畫出飛機所受重力的示意圖。

4.(江蘇)如圖所示,一物體以某一初速度衝上光滑斜面,請作出該物體對斜面壓力的示意圖。

5.如圖所示為一勻速運動的皮帶運輸機,上面所放的物體a與皮帶一起勻速運動(物體與傳輸帶保持靜止),請你畫出a的受力示意圖.

6. 如圖所示,乙隻杯子靜放在傾斜的粗糙面上,杯內水中有乙隻質量為0.5kg的木球,請作出木球受到的重力和浮力的示意圖.

7.如圖甲所示,雞蛋在鹽水中上浮,畫出它所受重力和浮力的示意圖.

8.下圖為武漢中心城區各主幹道led節能路燈的**.試畫出節能路燈的受力示意圖(圖中黑點表示節能路燈的重心).

9.如圖所示,一鐵塊放在水平地面上,請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時,鐵塊所受摩擦力的示意圖。(圖中已標出摩擦力的作用點)

(二)畫槓桿的力臂

【作力臂的步驟】

1.找支點;2.畫力和力的作用線

3.從支點向力的作用線作垂線;

4.從支點到垂足的距離即為力臂. 【作力臂注意點】

(1)力臂是從支點到力的作用線的距離,不是從支點到力的作用點的距離.(2)力的作用線是通過力的作用點沿力的方向所畫的直線,根據需要用虛線在原來力的方向上正向延長或反向延長.

【點對點訓練】

1.(2010·濱州中考)如圖所示,f1是作用在抽水機手柄a點的動力,o為支點,請在圖中畫出f1的力臂l1.

2.如圖所示的槓桿位於圖示位置平衡,請作出圖中力f1、f2對o點的力臂。

3.在圖中作出物體所受的重力和力f的力臂。

4.如圖所示的槓桿位於圖示位置平衡,圖中l1為力f1的力臂,請在圖中作出力f1的示意圖。

5.如圖所示,o為槓桿的支點,輕質槓桿的a點掛一重物g,請在槓桿的端點b處畫出使槓桿在此位置保持靜止的最小的力fl的示意圖.

6.如圖,在槓桿ab上掛了乙個重為g 的物體.為使槓桿在圖中的位置靜止.請在槓桿上畫出最小的動力f和它的方向.

7.如圖是一種門鎖把手的示意圖,o點是把手的轉軸,請畫出作用力f的力臂l

8.如圖為某同志釣魚的示意圖,請在圖中作出動力的力臂。

9. 用撬棍撬動石頭,如下圖甲所示,請在圖中畫出最小的動力示意圖,並標出動力臂。

10.如圖所示,為用動滑輪提起重物的示意圖,請在圖中作出動力臂和阻力臂。

11.畫出使輕質槓桿保持平衡的最小的力f的示意圖(要求保留徽圖痕跡)

(三)滑輪組的繞線

【作圖步驟】

1.確定繩子段數2.連線:按「奇動偶定」的原則確定繩子的起始端(若n為偶數,則繩子的起始端系在定滑輪上;若n為奇數,則繩子的起始端系在動滑輪上).

3.確定作用:(1)如果要求改變力的方向,繩子自由端最後穿過定滑輪向下拉;(2)如果要求用最省力的方法,繩子自由端最後穿過動滑輪向上拉.

【點對點訓練】

1.在圖中畫出最省力的滑輪組繞線方法和物a對斜面的壓力示意圖.

2.某小組通過實驗得知滑輪組的機械效率與許多因素有關,有同學想進一步**滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關.根據**目的,他們先通過實驗測算出如圖(甲)所示的滑輪組的機械效率,請你在圖(乙)中畫出下一步實驗所需的組裝圖.

3.按要求連線滑輪組,其中f為繩自由端的拉力(不計動滑輪的重量以及繩與滑輪的摩擦).

4.如圖,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物公升起.5.(2010·廣東)如圖所示,某人站在a處用一根繩子和兩個滑輪提起物體b,畫出最省力的繞線

6.要用如圖所示的滑輪組吊起重500n的重物.已知繩子能承受的最大拉力為200n,請畫出繞繩的方法(不計滑輪重與摩擦).

7.利用圖中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組,要求能夠改變用力的方向.

8.一汽車不小心開進了泥潭中,司機取來一套滑輪要將汽車從泥潭中拉出,如圖所示.若車重為8×104n,汽車受到的阻力為車重的0.03 倍,忽略滑輪重力及繩與滑輪之間的摩擦,請在圖中連線出最省力的繩子繞法並計算出司機至少得用多大拉力才能將汽車從泥潭中拉出.

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