弘揚中華民族「和」 的思想
***同志的《學哲學、用哲學》一書是一本很好的將哲學的觀點和方**與實際工作結合的產物。通讀全書感觸頗多，感想很深，自己學哲學也給學生講了多年的哲學，但學後深感我對哲學的理解還很不透徹。讀完這本書最突出的感覺是***把哲學的原則和方**用通俗的語言與實際生活、工作有機地結合起來，真正變成了我們看待世界、看待人生、思考問題、學會工作的法寶。
讀完全書後更加明白了在「提倡大家學點哲學」 一篇中提到的幾個觀點：不懂哲學的領導者就不可能是乙個清醒的領導；領導幹部要把哲學作為一門基本課程；學習哲學首先要信哲學，解決乙個立場為題、感情問題、信仰問題，也就是為什麼學的問題。
在全書的十個問題中，談對第九問題「弘揚中華民族『和的思想」 一點體會。以和為貴的思想在博大精深的中華傳統文化中佔據了十分突出的位置，為中華文化的發展起到很大的推動作用。「和」 也是學校對幹部「正、廉、嚴、實、和」 五字要求中的乙個方面。
要求幹部做到團結合作、相互補台。
第一：「和」 的基礎是有共同的目標。為了大目標要有大團結。
領導者的責任就是使廣大的群眾認識到自己的利益和目標並團結起為此而努力。離開了群眾的積極性、離開群眾自覺支援和參與，什麼事情也幹不成。
第二：以「和」 出發點和落腳點。爭論也好、諒解也好、一切為了和，在這個過程中要提倡：
寬容大度、體諒包容、和諧共存、協調並進，要提倡平等待人、誠懇待人、寬厚待人、以理服人，作為領導幹部為人處世注意保持博大胸襟，寬容一點、諒解一點、豁達一點，不要斤斤計較、是是非非、小裡小氣，要做到聽得進、容得下、想得開。
第三：實現「和」 的前提是學習和交流。由不同意見和分歧是正常的，但為了共同的目標一切又要歸依於「和」 ，怎麼辦？幹部要學習、要交流。
第四：實現「和」 要遵循的原則：（1）堅持原則前提下的「和」 ，以和為貴不是無原則的苟同，而是堅持原則前提下的「和」 。
（2）堅持求同存異、體諒包容的原則。（3）遇事多商量的原則，商量式領導者民主的表現、開明的表現、高明的表現。
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