一、背景分析
圖表作為資料的另一種形式，可以清晰地呈現複雜抽象的資料關係或資料處理結果，能夠幫助我們更好地運用資料來分析和管理事務。本節課作為資料分析與管理的第二節，是在學生熟悉excel視窗，掌握資料排序和篩選的基礎上，讓學生感受資料圖表分析資料的直觀性，引導學生了解使用資料圖表的一般方法，通過學生的自主**操作，使學生學會利用正確的圖表型別表示資料,掌握資料圖表的建立方法，以及對圖表的編輯與美化，幫助學生掌握資料分析與管理的一般方法，並理解利用圖表進行問題分析的作用和意義,進一步提高學生處理資料的能力,它是整個模組的總結和延伸 。
二、教學目標：
通過插入和修飾圖表的過程，感受圖表分析資料的效率與直觀性，以自主學習、合作學習的方式，培養學生在分析資料特點的基礎上靈活使用資料圖表表示、分析及表達資料的能力。
三、教學重點、難點
重點: 1、利用圖表嚮導建立圖表;
2、能根據資料特點擊擇合適的圖表型別。
難點:如何根據資料特點擊擇合適的圖表型別。
四、課時分配： 1課時
五、教學策略
本堂課結合任務驅動法、分層教學、自主**的方式體現教師為主導，學生為主體的原則；學生通過借助教材提示、微課、小組合作來解決自己所碰到的問題。對於插入圖表等難度低的內容採用自主**和協作學習的方式；對於修飾圖表、分析圖表等難度高的內容採用先學生自主學習後教師有針對性地演示總結的方式完成，對於製作的關鍵點作適時的提醒。在教學活動過程中，引導學生掌握利用「圖表嚮導」建立圖表的方法，能夠根據實際的需要選擇合適的圖表型別對資料進行簡單的分析，提高學生處理資訊的能力。
六、教學準備
多**機房、office2010、課件、練習、微課
七、教學過程
（一）激發興趣、匯入新課
師：上課前，請同學們先**一段新聞，並思考：主人公做了什麼事？（學生回答）
師：你們的零用錢用來做什麼。（學生回答）
師：希望大家可以向魏云德同學學習，合理的使用零用錢。
展示「哈玉寶同學零用錢統計表」
師：這是哈玉寶同學的零用錢統計表，通過**，你能一眼看出他的零用錢主要用於哪些支出嗎？（學生回答）
師：怎麼做可以讓我們更清晰、更直觀的看到零用錢的支出情況？（學生討論、分享1、2、3、）
（引導學生回顧利用排序和篩選對資料進行分析和管理，同時，引導學生回顧數學知識，利用資料圖表來管理資料，展示資料圖表，感受使用資料圖表的作用。）
師：文字、**和圖表都可以表示資料，你認為，哪一種方式更直觀？（學生討論、分享）
師：這節課，我們一起學習，使用圖表對資料進行分析和管理…….
板書————使用資料圖表
（二）初步感知excel的「圖表功能組」
師：在插入選項卡的圖表組中，列出了常見的圖表型別，我們可以從中選擇需要的型別來建立圖表。下面，請同學們開啟excel視窗，初步熟悉excel的圖表組。（學生**excel圖表功能組）
（三）建立資料圖表
出示「初二五班學生資訊表」
師：在成績表中，我們計算了各科平均分，通過**，你能直觀的比較它們的大小嗎？（學生回答）
師：怎麼做，可以讓我們更清晰，更直觀的比較各學科平均分的大小呢？（學生討論、分享）
師：下面，請同學們開啟教材83頁，依據提示，用柱形圖顯示各科的平均分。…….板書——柱形圖
教師巡視，知道學生完成練習，記錄典型問題、優秀作品。
展示作品：
師：我發現了一些很漂亮的作品，我們一起欣賞一下。
師：某某某，能和我們分享一下，你是怎麼做出這麼漂亮的柱形圖呢？（學生分享、自評、互評）
師：圖表區由圖表標題、繪圖區、座標軸等物件組成，從插入的柱形圖中，你能得出什麼結論呢？（學生討論、分享）
師：除柱形圖以外，你還知道其它型別的圖表嗎？（學生討論、分享）
…….板書———— 折線圖餅圖
師：在生活中，有很多種類的圖表，柱形圖、折線圖、餅圖是最常見的三種型別，下面，同學們小組討論，它們分別適合表示什麼關係的資料？ （學生討論、分享）
師：不同型別的圖表，表現了資料的不同關係，所以，在建立圖表時，我們要根據資料的要求，選擇合適的圖表型別。
（四）能力提公升
師：你們學會選擇正確的圖表型別了嗎？
展示 「少數民族基本情況統計表」、「液晶電視銷售量統計表」、「語文各分數段人數統計」、「2023年我國不同區域城市汙染統計表」、「你最喜歡的體育專案表」。
師：請大家根據每個工作表中資料的特點，選擇正確的圖表型別。（學生討論，分享）
（五）實踐**
出示「語文各分數段人數統計」、「三季度語文測試成績」、「語文成績表」。
師：你們學會使用圖表來表示資料了嗎？請開啟「鞏固練習」，使用合適的圖表表示資料。
教師巡視，知道學生完成練習，記錄典型問題、優秀作品。
展示優秀的學生作品（學生自評、互評）
（六）歸納總結
師：通過這節課的學習，你有什麼收穫呢？（學生討論，分享）
（七）教師總結：
師：無論我們在教室、工作場所，還是在家裡，資料總會像潮水一般向我們湧來，excel具有強大的資料分析和管理功能，它可以使資料的查詢和處理更加直觀、快捷，幫助我們更好的運用資料來分析和管理事物，下課。
八、板書設計
資料分析和管理
----使用資料圖表
一、建立資料圖表
二、選擇合適的圖表型別表示資料
柱形圖 ： 大小、多少
折線圖 ： 變化趨勢
餅圖 ： 比例分配
九、教學反思
通過這節課學習，學生了解了不同型別圖表的特點，學生掌握了如何選擇正確的圖表型別表示資料，學會了利用圖表工具選項卡編輯和修飾圖表。
圖表型別的選擇是本節課的重點，通過學習，大部分學生學會根據資料的特點擊擇正確的圖表型別。其次小組合作的也比較融洽，每位小組成員都能根據資料特點製作正確的圖表，個別成員製作出了精美的圖表，效果不錯。不足之處：
課堂上引導學生學習的方法還不夠豐富，還需要進一步學習修煉，希望今後通過自己的努力使課堂能變得更加的豐富多彩。
教學案例 剖析資料庫 d
課題名稱 剖析資料庫 學習任務 1 通過操作簡單的資料庫，了解資料庫的基本結構，資料庫與 的關係，理解資料庫的基本含義。2 根據具體案例，和歸納使用資料庫管理資訊的基本思想與方法，對資料庫儲存 管理大量資料的優勢有更深刻的理解。3 通過實踐活動，結合案例學習，了解建立資料庫的基本過程和方法，引導學生...
Excel資料管理與圖表分析典型案例投資方案決策
投資方案決策主要解決的是企業在有限的資本條件和相互制約的投資方案中，選擇合理的投資方案。首先，通過excel中的sum函式和公式計算投資組合的總值，然後，利用規劃求解中的新增約束條件功能，得到一種最優的投資方案，並給出運算結果報告。1 練習要點 設定單元格格式 插入函式 規劃求解 2 操作步驟 1 ...
Excel資料管理與圖表分析典型案例 溫度轉換表
溫度控制無論是在工業生產過程中，還是在日常生活中都起著非常重要的作用，利用溫度轉換表可以方便檢視不同溫度之間的轉換結果。本例將根據工作表中華氏與攝氏的轉換結果，來建立乙個條形圖表，通過該圖表，可以清晰反映出二者之間的轉換比例。1 練習要點 設定單元格格式 插入圖表 設定圖 式 2 操作步驟 1 在a...