xx鎮中心小學2018—2019學年度第一學期
三年級美術學科（上冊）教學計畫
一、學情分析
我校三年級共有三個班，學生在經過幾學期的學習已有一定的繪畫實踐經驗，對美術課興趣濃厚。但動手能力相對較弱，教學內容有許多對學生的動手操作能力要求較高，教師還要特別注意對學生衛生和安全意識的培養和教育。在實際情況中，我們美術教學設施和教學用的資料**不是很充分，手工課和欣賞課，需要學生主動積極地參與工具和材料的準備工作，以確保每一節美術課都給學生帶來欣喜。
二、教材分析
（一）全冊教材簡析：整冊教材分繪畫、工藝、欣賞三部分。繪畫課重視繪畫知識，技能的傳授，工藝強調實用性原則。
（二）以造型部分為主，其實部分為輔，力求通過本學期的學習對美術工具和基本方法有所了解，在活動中感受美術的樂趣。
（二） 了解美術的基本知識，認識美術工具，並能使用工具進行簡單的美術活動；通過美術活動培養學生熱愛生活的美好情感。
（三）以觀察入手，在實踐中掌握觀察方法，並培養學生細緻的做事作風和細膩的情感。課本為載體，以活動為主線，採用小步快跑的方法，帶領學生完成教學目標。
三、教學目標
1、掌握簡單的圖案的設計方法，能根據自然形象進行設計。
2、能用豐富的表現手段，表現形式來表現自然景象，生活情境及自己的情感體驗。
3、學習漫畫的創作方法，能畫出簡單的漫畫形象。
4、進行泥塑教學，培養造型能力。
5、進行自然美和藝術美的欣賞，提高欣賞應用能力。
6、圖案的設計（適度的誇張和概括），圖案具有美感。
7、繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術感染力。
8、造型能力、動手能力，空間想象力的進一步培養和提高。
四、教學措施
1. 選擇適合小學生的生理、心理發展特點，從淺顯易學出發，循序漸進，逐步提高學生的美術素質；
2. 充分發揮學生的想象力，啟發、鼓勵學生的創造性思維；
3. 選擇生動活潑的教學形式，激發和培養學生學習美術的興趣；
4. 通過評價活動，了解學生的學習情況，及時總結教學經驗，改進教學方法。
五、後進生轉化措施：
1、了解學困生心理，建立師生感情。尊重、理解、寬容、善待學困生。
2、借助集體力量感染學困生。
3、充分肯定他們完成教學目標的能力，以達到培養其自信心。
六、教學進度
2023年9月
年度三年級第一學期美術題庫
一 填空題 1.紅 黃 藍稱為色彩三原色。2 用三原色調配，可以出現間色。比如 黃 藍 綠紅 黃 橙紅 藍 紫 3 色彩三間色是指藍 橙 紫。4.萬花筒是利用平面鏡的成像原理製作，通過光的反射而產生影像的。5 繪製萬花筒，先畫基本形，再畫細節，最後塗色完成。6 相同大小的物體，離我們近的看起來比較大...
小學三年級第一學期體育計畫
胡屯鎮陶橋中心小學 2018 2019學年第一學期三年級體育教學計畫 一 指導思想 課程標準 強調以學生的發展為中心，始終把學生主動 全面的發展放在中心地位。小學體育教學工作要以培養學生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點，教師的教法必須通過學生的學法來實現其功能，在教師方案設計和實施過程中，要注意學生學...
2019學年第一學期三年級美術教學總結
2 要貫徹啟發式原則，採取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。3 教師應加強示範，並充分利用展示 美術作品及放映幻燈 影片 錄影片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。4 要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量 5 對學...