教材分析
《賀年片》是一首優美、充滿童趣的小詩歌，通過寫大自然送給「我」四種不同顏色的賀年片，寄託了少年兒童要健康、快樂成長，樹立遠大理想，勇於探索，將來擔當建設祖國重任的美好心願。碧綠的樹葉、潔白的雲朵、藍色的貝殼、閃爍的紅霞，在孩子們的心中是那麼的富有幻想和詩意。詩歌語言生動簡練，想象豐富合理，是陶冶學生美好情操，進行朗讀訓練的好教材。
同時本課還適合於訓練學生的發散思維，讓學生在感悟理解課文的基礎上想象還會收到哪些賀年片？會祝願我們什麼？讓學生仿說、仿寫，從而培養學生的想象力、創新能力和表達能力。
學情分析
低年級學生是以具體形象思維為主要形式逐步過渡到抽象邏輯思維為主要形式,在教學中,讓學生通過直觀形象的課件加深對賀年片的認識,理解內容,引導學生體會課文表達的美好祝願,感悟出對大自然、對祖國的熱愛。
教學目標
教學目標：
1、知識目標：理解課文內容，引導學生體會課文表達的美好祝願。
2、能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的段落；培養學生動手操作能力和合作能力。
3、情感目標：通過朗讀詩歌，產生對祖國、對大自然的熱愛之情。並立志做乙個健康快樂、有理想、勇於探索的好少年。
教學重點和難點
教學重點、難點：
1、通過學習課文，理解內容，引導學生體會課文表達的美好祝願。
2、在理解課文基礎上，有感情地朗讀，感悟出對大自然、對祖國的熱愛。
教學物件分析：
低年級學生是以具體形象思維為主要形式逐步過渡到抽象邏輯思維為主要形式，在教學中，讓學生通過直觀形象的課件加深對賀年片的認識，理解內容，引導學生體會課文表達的美好祝願，感悟出對大自然、對祖國的熱愛。
小學語文S版二年級上冊《賀年片》教案及反思
賀年片 第一課時 教學目標 1.認識13個字及認讀下列詞語 風浪 大海 祖國 貝殼 希望 茁壯，會寫3個字 壯 海 浪 2.正確 流利 有感情地朗讀課文。3.通過朗讀詩歌，引導學生找出四種不同的賀年片，突破 我收到了誰送的賀年片？是怎樣的賀年片？這一重點。教學過程 一 創設情境，匯入課文。1 談話匯...
S版二年級上冊語文複習
1.敕樂歌 敕樂穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫 2.望廬山瀑布 日照香爐生紫煙，遙看瀑布疑是銀河 3.池上 撐 艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍 4.夜宿山寺 危樓摘星辰。不敢恐驚 5.長歌行 復西歸徒傷悲。6.梅花 牆角數枝 淩寒遙知為有 7.夜雪 已訝衾枕 復見窗戶時聞 8.憫農 鋤禾汗滴盤中餐...
語文S版二年級上冊教學計畫
一.教材分析 本冊教科書有8個單元，均包括 識字 課文 語文百花園 三個部分。識字 繼續堅持 多認少寫 識寫分開 的原則，要求學生認識450個常用字，會寫248個字 採用的形式一是安排在課文中識字 二是專設識字課。三想在語文百花園中相機安排了鞏固拓展識字的練習。在教學中，要把指導學生掌握識字方法 培...