我是光榮xx人，我與xx同進步！3月4日至15日，xx小學開展了「我做xx新雷鋒」主題教育活動。在開展活動的過程中，我們將日常行為規範教育、「賞識」教育和學雷鋒活動緊密的結合起來，主要活動內容及效果如下：
活動一：雷鋒是誰？
1、3月4日，大隊部給同學們布置了「品讀雷鋒故事，學寫讀書心得」的任務。週末兩天的時間裡，同學們通過讀書，查詢網路資源等學習途徑，閱讀了雷鋒故事並認真寫下了自己的讀後心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續播出了雷鋒的一些生平事蹟，讓同學們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學的學習心得也在廣播中陸續被播出，此舉加大了學雷鋒活動在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動二：我們怎樣學雷鋒？
1、3月11日，各班開展了學雷鋒主題隊會活動。同學們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對雷鋒精神進行更深入的學習和**。
2、3月7日的公升旗儀式上，大隊部發出「我做xx新雷鋒」倡議：希望同學們做一名感恩小雷鋒，用「三個一」，即一句感恩的話語，一點點小小的進步，一件力所能及的小事或乙份小禮物，來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以「學雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起」為主題的黑板報。同學們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心。
活動三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的公升旗儀式上，輔導員陳老師點名表彰了開學以來，在校園內撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學，同學們為集體**現了「拾金不昧的小雷鋒」感到無比的驕傲，現場歡呼聲四起。
2、3月4日，學校接到「院士專家進校園」迎賓表演任務，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領導的好評。他們吃苦耐勞的品質，正是雷鋒精神的真實寫照。
3、3月8日前後，在做一名「感恩的小雷鋒」倡議下，同學們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手製作的賀卡等等禮物來表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數五（2）班的xx同學，他為自己的媽媽寫了一首「紅發卡，藍發卡」的小詩，讓他的媽媽非常感動，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學習雷鋒活動參與面達到100%，同學們在閱讀雷鋒故事後都表示被雷鋒樂於奉獻，不計較得失的精神感動，紛紛寫下自己的。很多家長也被孩子帶動到學習雷鋒的活動中，譬如，很多低年級學生家長給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進了父母與孩子的情感，也讓家長有意識地教育孩子學雷鋒，做雷鋒式的小學生。
通過學雷鋒系列活動的開展，校園裡好人好事不斷湧現，雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。相信xx新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發芽，茁壯成長！
徐家小學學雷鋒主題教育活動總結
3月5日，是向雷鋒同志學習四十八周年紀念日，為推動我校小學生公民道德建設和師德師風建設的深入開展，徐家小學根據市教育局學雷鋒主題教育活動實施方案，以各個班級為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，現將開展情況總結如下：
利用國旗下的講話做了一次主題講座。學校少先中隊利用國旗下演講，圍繞「學雷鋒，樹新風」主題隊全體少先隊員進行宣傳。
各班召開了以「學習雷鋒好榜樣」為主題的班會，會上班主任對雷鋒事蹟作了介紹，並與同學們互動，交流了學生們知道的雷鋒故事。讓學生了解什麼是雷鋒精神？怎樣做就是雷鋒？
讓學生產生思想上的共鳴，引導他們增強學雷鋒的主動性、自覺性。
由各班語文老師指導寫了一篇與學習雷鋒有關的徵文活動。內容可以寫身邊的好人好事，可以寫自己的經歷。
在教師中間，我們結合師德建設活動開展的同時，在全體教師中間開展了「做一名合格教師、辦人民滿意教育」的大討論，引導全體教師，不僅要有淵博的知識，還要做學生的良師益友，讓我們的教師關心愛護每個學生，尤其是學困生、貧困生、外來務工子女，讓他們深切感受到學校大家庭的溫暖。
經過乙個月的學雷鋒活動，許許多多的同學默默無聞的為班級做
好事，為同學做好事，主動在校園拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。通過此次學雷鋒活動月的開展，增加了班級體的凝聚力，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到乙個質的提高。
徐家小學
xx.3.28
通知各班主任：
為推動我校學生深入開展學雷鋒活動，用行動續寫雷鋒，同時也為了淨化我校的校園環境，經研究決定於xx年3月12日下午進行全校衛生大掃除，屆時請各班主任認真組織本班學生清掃教室、走廊、窗戶等。各班團員、班幹要起到帶頭作用。
特此通知。
年陡初級中學總務處
團委xx年3月5日
關於開展「續寫雷鋒日記」活動的通知
各位師生：
為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，加強未成年人的思想道德建設，不斷豐富新時期學習雷鋒的活動形式，現決定開展續寫雷鋒日記的活動，具體事項通知如下。
一、參加物件：全體師生
二、日記內容：感動人心靈的精彩瞬間；學校與社會學習雷鋒的平凡舉動；師生眼中的動人之舉；以情感人，記錄生活中的感動點滴。
三、作品要求：
1、內容積極健康，題材不限，字數不限，要求真情實感，絕對原創。
2、要體現雷鋒精神的內涵。（1）「螺絲釘精神」（2）樂於助人，無私奉獻的精神（3）勤儉節約，自立自強的精神
四、評比與設獎：每個班級精選出4至6篇「續寫雷鋒日記」於3月13日前交至校團委，團委將進行集中評比。本次活動設一等獎4名、二等獎8名，三等獎15名，優秀獎若干。
五、活動要求：各班主任要認真組織學生續寫雷鋒日記，以加強學生的思想道德教育，提高學生的整()體素質。
年陡初級中學團委
xx年3月2日
年陡初中開展「學習雷鋒精神、續寫雷鋒日記」主題教育
活動方案
一、指導思想：
今年是雷鋒同志光榮殉職50周年，是***同志題詞「向雷鋒同志學習」49周年。為進一步弘揚、傳承雷鋒精神，培養青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀，**踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明學生，在校園中形成「人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒」的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園，進一步構建和諧校園，現在全校範圍內組織開展「學習雷鋒精神、續寫雷鋒日記」的主題教育活動。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，續寫雷鋒日記，構建和諧校園
二、活動時間：xx年3月2日至3月23日
三、活動內容：
1、開展一次校外學雷鋒活動，3月2日下午赴年陡鎮敬老院進行義務勞動。
2、各班於3月9日之前組織召開一次「學雷鋒」主題班會。
3、主辦一期以「雷鋒精神伴我成長」為主題的班刊與校刊，時間是3月5日至3月13日。
4、組織一次續寫雷鋒日記的徵文比賽，並將優秀作品報學校團委進行集中評比。時間是3月2日至3月13日
5、積極開展向楊蓉同學學習的活動，班會、板報、宣傳欄向同學們宣傳楊蓉同學的事蹟，並組織學生與教師上網給楊蓉同學投票。
6、利用3月12日植樹節為契機，廣泛開展植綠護綠活動，進行一次校園義務大掃除，並對校園清潔死角進行一次徹底的清理。
四、活動要求：
1、各班主任要高度重視本次活動，精心作好安排，認真組織學生參與各項活動。
2、要求班班都參與，人人都參與。要組織學生進行理論上的學習和**，教育學生做到言行一致，知行統一，培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
年陡初級中學團委
少先大隊
xx年3月2日
學雷鋒主題活動總結
從上個世紀60年代起，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那麼巨大。我們已故的***總理曾這樣概括道：
「雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。」
三月以來，學校各學院也積極響應號召，掀起了學雷鋒的熱潮。在這個活動中，各學院嚴格按照學校相關要求，創新性的開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。各班級也相應開展了學雷鋒主題班會，大家也積極爭做活雷鋒。
當同學有困難時，大家積極伸出援助之手；當地上有垃圾紙屑時，大家也會主動撿起。有的學院的同學主動到各個宿舍打掃衛生，有的學院組織同學為大家搬書搬水，還有的學院自己統計了食堂各部門的訂餐**，製作了一張非常詳細的訂餐**表，對於時間緊迫人數過多無法按時吃飯的我們真是解決了一大難題，所有人都在從實際考慮，真正做到幫助大家、解決大家的困難。我相信這種做法，才是雷鋒精神的真正含義，也是需要我們一直傳承下去的。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動仍在繼續。我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，把雷鋒精神世世代代傳承下去。
楊村鎮小學深入開展學雷鋒主題教育活動
實施方案
根據龍南縣教體局印發的《龍南縣中小學深入開展學雷鋒主題教育活動的實施方案》的檔案精神，為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，大力推進社會主義核心價值體系建設，推動我鎮小學學雷鋒活動更廣泛、更深入、常態化的開展，推動學校道德建設深入開展，促進社會、校園和諧發展。現結合我鎮小學實際，特制定本方案。
一、指導思想
以***理論和「****」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進社會主義核心價值體系建設，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，推動學雷鋒活動常態化、機制化。
二、領導小組
組長：賴餘勝
副組長：賴永發、賴榮旺
成員：賴星敏、賴曉輝、賴美花、蔡坤房、陳德芳、各村小校長
職責：領導，安排，協調學校學雷鋒活動的正常進行，使我鎮小學學雷鋒活動更廣泛、更深入、常態化的開展。
小學學雷鋒活動總結
小學學雷鋒志願者活動報道 3月5日是學雷鋒日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校於上週和本週組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。根據我校學生實際，本次活動分三階段進行 宣傳發動 實踐體驗 總結評比現將具體情況小結如下 一 營造氣氛,深入宣傳 學校大隊部就制訂了 學雷鋒,六個一 的行...
小學學雷鋒活動總結
三月是乙個春光明媚 生機勃勃的季節，三月更是乙個講文明 樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每乙個角落的季節，在月初，我們高年級組作了 學雷鋒活動 總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在...
小學學雷鋒主題班會
活動目標 1.通過雷鋒的生平簡介，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2.通過 學習雷鋒好榜樣 的主題班會活動，目的在於引導學生明白 雷鋒精神永遠不會過時。3.通過活動，希望更多的 小雷鋒 出現在我們的日常生活中。活動時間 2016年3月14日 活動準備...