**小學學雷鋒志願者活動報道
3月5日是學雷鋒日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校於上週和本週組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。根據我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下：
一、營造氣氛,深入宣傳
學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計畫,安排有部署；另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會，學校少隊部利用紅領巾廣播站,公升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
臨近3月5日我校就已經掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,湧現出許多的小雷鋒。
各中隊成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動，真正做到「人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒」。經過兩周的「學雷鋒 「活動，全校在本次活動中有幫小同學灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學辦黑板報的，有幫老人種菜，還有的幫學習有困難的同學……，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結評比，給予獎勵，樹立榜樣
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，在上周五和本週各班開展學雷鋒活動和班隊會。一二年級開展「講雷鋒故事」比賽，三四年級開展「學雷鋒作文」比賽，五六年級開展「學雷鋒手抄報」比賽，活動結束各班級評出前三名並頒發獎狀給予精神獎勵。
學雷鋒比賽作品展示
通過此次學雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯絡在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到乙個質的提高。
林慧瓊2023年3月7日
小學學雷鋒活動總結
三月是乙個春光明媚 生機勃勃的季節，三月更是乙個講文明 樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每乙個角落的季節，在月初，我們高年級組作了 學雷鋒活動 總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在...
玉皇小學學雷鋒活動總結
玉皇小學2014年學雷鋒活動總結 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡 以德育人 雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據鎮教委的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這乙個月裡，我校...
東城小學學雷鋒活動總結
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，為深入弘揚雷鋒精神，宣傳普及志願服務理念，我校積極響應上級的精神，充分利用 3 5學雷鋒日 的有利契機，通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，使雷鋒精神在師學生們心中重新煥發光彩。一 宣傳動員 3月3號是學校公升旗儀式時間，我校召開了 ...