（4）開展了「向身邊的同學學習」的活動。
目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的「神」的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
在此項活動中，各班主任請同學們蒐集發生在自己身邊的同學的先進事蹟材料，並召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論，認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
（5）結合習慣養成教育，開展「養成良好習慣，提高自身修養」活動結合我校開展的習慣養成教育，為改變同學們的學習、生活狀態，努力提高學生的自身素質，我們開展了「養成良好習慣，提高自身修養」的活動。從儀表儀容，衣食住行，學習習慣，自習紀律，自我約束等幾個方面互幫互助，從小事做起，努力促使學生養成乙個良好的學習、生活習慣，為今後的學習、生活奠定乙個良好的基礎。通過活動，遲到早退的少了，中午學習紀律好了，自覺學習的同學多了，整個班級的精神面貌有了很大改變。
三、活動總結
「學雷鋒活動月」已經結束，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，「學雷鋒」的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
2009--4
朱家窪小學學雷鋒活動總結
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動，我校開展了以 弘揚雷鋒精神構建和諧校園完善自我服務他人奉獻社會 為主題的學雷鋒活動。為進一步弘揚雷鋒精神，...
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小學學雷鋒志願者活動報道 3月5日是學雷鋒日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校於上週和本週組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。根據我校學生實際，本次活動分三階段進行 宣傳發動 實踐體驗 總結評比現將具體情況小結如下 一 營造氣氛,深入宣傳 學校大隊部就制訂了 學雷鋒,六個一 的行...
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三月是乙個春光明媚 生機勃勃的季節，三月更是乙個講文明 樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每乙個角落的季節，在月初，我們高年級組作了 學雷鋒活動 總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在...