五年級文明禮儀伴我行主題隊會活動方案

2023-01-26 04:03:05 字數 1692 閱讀 1196

一、活動主題:「文明禮儀伴我行」

二、活動形式:唱歌搶答快板

三、活動目的:

本次主題隊會,讓學生聯絡生活認識文明禮儀的重要性,並且能從自我做起時時講禮貌,從小培養起文明禮貌的好習慣。

四、活動過程:

(一)預備部分:整理隊伍,點清人數。

中隊長:各小隊整隊!(報告人數,報告輔導員)

(二)正式部分:包括隊會儀式和活動內容。其步驟是:

1、中隊長:全體立正!我宣布:「文明禮儀伴我行」主題中隊會現在開始。

2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。

3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮)。

4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。

甲:同學們,對乙個人來說,禮儀是乙個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現

乙:對乙個社會來說,禮儀是乙個國家社會文明程式、道德風尚和生活習慣的反映。

合:因此,重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的乙個重要內容。今天,我們將開展「文明禮儀伴我行」主題隊,讓「文明禮儀之花」盛開在校園裡,芬芳四溢。

甲:同學們,九月裡,我們對班集體中的文明行為和不文明行為進行了調查,現在請宣傳委員總結調查的結果。

宣傳委員宣讀調查結果。(班上的不文明行為主要表現在週之衡和王恩宇說粗話、不文明的話。)

乙:同學們,請談談你們的看法。

生:我覺得週之衡和王恩宇不應該說髒話。

生:我們班上有許多文明行為,還是不錯的。

生:我們應該幫助他們兩位同學。

……甲:同學們,讓我們一起來幫助這兩個同學吧。

(**起:請讓我來幫助你,就像幫助我自己,請讓我來關心你,就像關心我們自己……)生獨唱。

甲:謝謝李欣蔚同學的真情告白,那麼,我們該以怎樣的實際行動來幫助這兩位同學呢?

生談。乙:現在聽了同學們的真情告白,這兩位同學有什麼想法呢?請他們兩位來說一說。

週之衡和王恩宇發言。

甲:是的,我相信,我們五(七)班在大家的共同努力下,一定會成為乙個文明的集體,人人都會有文明的言行,那麼,遇到下面的情況,你該怎麼做呢?

(文明行為搶答)。

甲:同學們答得真不錯,咱們班的石璞臻同學還會大家編了一首兒歌呢,請欣賞快板表演「講文明,有禮貌」。

好孩子,懂禮貌。

文明用語記心頭。

見面互相問「早」「好」。

告別「再見」把手招。

需要幫助「請」出口。

「謝謝」常常掛在口。

上課了上課鈴聲響。

回到座位上。

眼睛看老師。

耳朵仔細聽。

腦子認真想。

發言聲響亮。

象個好孩子。

甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有「禮儀之邦」的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

甲:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。

乙:從小學禮儀,用禮儀,做乙個講文明、懂禮貌的少先隊員。

甲乙合:讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。

5、中隊長:請輔導員講話。

今天的活動比較成功,同學們懂得了許多禮儀知識。並且給我們班的兩位同學給了很大的幫助,希望他們在我們大家的幫助下,做文明的好學生。讓文明禮儀之花開遍校園,芬芳四溢。

6、中隊長:全體起立、呼號(輔導員)

領呼:「準備著:為共產主義事業而奮鬥!」

回答:「時刻準備著!」

7、中隊長:退旗、敬禮、奏樂。

禮畢。「文明禮儀伴我行」主題隊會到此結束。

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