2023年廣東省中考作文名家解讀及 點評 版

2023-01-26 02:33:01 字數 1853 閱讀 9249

流浪客改編

【真題再現】

閱讀下面的文字,按要求作文

特別,意思是「與眾不同,不普通」。生活中,一絲微笑,乙個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……都令人回味、感懷。

請以「特別的」為題寫一篇文章。

要求:(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少於;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。

【名家解讀】

今年的廣東省中考作文沿襲以往的習慣,從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內容,著眼於學生的日常生活,引導考生發現生活中令人回味與感悟的「特別」之處。從命題本身來看,切合學生生活實際,沒有審題障礙,學生都有話可寫。

這個命題寫作之前的審題很重要。第一步,審導語。導語作為作文文題的重要組成部分,常常有以下作用:

(1)點示立意角度;(2)開拓寫作思路(3)創設特定的寫作情景;(4)提示選材範圍;(5)指點行文布局(6)暗示主題。我認為這一段導語有兩層意思:前半句對特別的解釋點示了立意的角度,後半句提示開拓寫作思路。

審題時要注意,前半句中「特別,意思是『與眾不同,不普通』提示了寫作的落腳點和中心,後半句裡的省略號表明寫作時不必拘泥於羅列的內容。第二步,審要求。四項要求分別對填題、文體、字數、個人資訊等方面做出了要求和限制,考試時這些要求不可忽略。

這個命題的填題也很關鍵。「把題目補充完整」很容易,但補充出乙個讓人眼睛一亮的題目卻很難。因為有導語,填題時可以跟著導語的提示走,但最好有自己的個性,以防填題撞車。

另外,填題後一定要仔細讀,不要填出乙個不通順或者不符合生活或者語言表達邏輯的題。

【誤區解析】

主要審題誤區有二:一是對「特別」一詞理解不到位,把印象深刻、難忘、美好、令人感動、給人教育等與「與眾不同、不普通」混淆,造成選材游離於主題,有套作的嫌疑。二是對「特別」的地方缺乏濃墨重彩的描寫,只一筆帶過,感覺生拉硬拽。

【范文示例】

特別的一朵花

冬天來了,春天還會遠嗎?——題記

一不小心看見了你,一不小心遇見了你,一不小心就走進了你。老師,我什麼時候還能小心地看看你?當年你拿著那朵特別的花,給了我一段特別的回憶。

我還記得老師你拿著這朵花站在我對面的那天,那天的太陽是雨後的面龐,而我的臉上是下雨後的痕跡。那是一場失敗的三模,我哭得不知所措去找你。那時面對即將到來的中考,我很茫然,像乙隻受了傷的小獸,在青春的迷宮中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊,在美麗的季節中展開了最簡單的美麗。那一朵一朵的花瓣上,還沾有早晨頑皮的露水,不肯離去。

它是那麼的柔軟,像個剛出生的嬰兒,乖乖的躺在懷抱中,輕然入睡。金黃的細紋印在你的臉上,好似授予你的光輝的勳章,在太陽下閃閃發光。

你輕輕地安撫著我,替我擦著眼淚。「孩子,不怕,我還在呢。你看這朵花,去年的冬天它也遍體鱗傷,但是你看,它現在多漂亮啊,不回想那時的它,我都忘了它當時的模樣。

」你輕輕地撫摸著它,笑著對我說。「你就像當時的它一樣,身處在自己的冬天當中,

但是親愛的孩子,你忘了嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?」你把這朵花輕輕地放入我的手裡,說:「姑娘,這朵花送你了。切記,要好好地待它。老師相信,你的春天不遠了。」

我已經不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶裡,放置在陽光底下。它臉上的細紋在陽光的照耀下,發出最美麗的光芒。

冬天來了,春天還會遠嗎?不,不遠了。現在坐在中考考場的我,想著老師你的眼神,和你送我的那朵最特別的花,渾身都充滿了力量。

我相信,屬於我的春天終於就要來了。老師,我會小心地回憶你,在我奔向春天的路上……

【精微點評】

淡淡的離別的憂傷,濃濃的感恩的情懷,在字裡行間靜靜地流淌。這是一朵在美麗的季節中展開了最簡單美麗的金黃的雛菊,也許現在外形並不獨特,但因為去年的冬天它也曾遍體鱗傷,與「我」有過類似的經歷,於是就有了特別的意義。第二人稱的使用,讓情感抒發更為直接,更為濃郁。

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