王美金新入園的小小班的幼兒不知不覺已經入園十多天了。短短的十幾天孩子們每天都在悄悄地變化著，從開始的哭鬧到現在的可以安靜的聽故事和老師一起唱歌······我看在眼裡喜在心上，孩子的點滴進步都凝聚著我們愛的呵護！
記得剛入園午休時，第一次離開親人來到陌生環境的孩子都哭著找媽媽找親人 ，那可是各有各的招式
王子菲說：「打**找媽媽吧！打**找媽媽吧！」
熊宬說：「你找你的媽······」【第一次聽孩子這麼說】楊耀說：「找媽媽找媽媽，你抱著我睡！」
鄭浩哲說：「我睡起來姥姥就來接我了嗎？！」
吳鎮麒說：「你別抱我，你去別的地方坐著吧！」
······
整個午休時間，真得很少可以坐下來歇一會，總是有孩子出狀況。
有付出就會有回報！幾天後的現在當孩子們喜歡上老師喜歡上幼兒園，陌生感就悄悄地消失了，取而代之的是習慣和安心。到了午睡時，不用老師說寶貝們自己就找到自己的小床，安靜的入睡。
看著乖乖入睡的孩子嘴角不自覺地上翹······
真的是你們的進步，我的欣慰！
你的進步就是我的幸福
二 現狀形成原因分析 一 家庭 1 家庭監督學習力度的弱化 家庭是孩子出生後的第一所學校，父母是孩子的第一位老師，家庭教育對孩子將來的發展起著至關重要的作用，老師布置的家庭作業和其他任務，需要父母給予必要的監督，但外出務工的父母一年到頭只有春節或農忙季節回家，無法對孩子的學習形成有效的監督，臨時監護...
把我的進步告訴你
大塢鎮一師一優課，一課一名師賽課 教案韓莊小學 任傳英二o一五年四月二十九 大塢鎮韓莊小學任傳英 山東人民版小學二年級品德與生活下冊 第四單元 我長大了第一課把我的進步告訴你 課時建議 3課時 單元概述 本單元教材的選取具有現實性，以學生的生活為主題，構建學習主題。整個單元共分 把我的進步告訴你 有...
我的承諾您的欣慰 教師節新聞稿件
我的承諾您的欣慰 又是乙個秋風颯爽碩果飄香的季節，我們迎來了第29個教師節。在這個充滿感恩和祝福的日子裡，濟南市緯十路小學三年級四班的同學們於9月9日下午利用班會的時間，為所有的任課老師舉行了乙個感謝師恩，兌現承諾的主題班會。每年的教師節，同學們都是父母給出主意，準備一些小禮物送給老師，孩子們總認為...