金豐路初中九年級週末練習

2023-01-24 14:51:04 字數 3066 閱讀 6318

班級姓名學號

(試卷滿分:150分考試時間:120分鐘)

一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.)

1.計算2–(–3)×4的結果是

a.20b.–10c.14d.–20

2.每到四月,許多地方楊絮、柳絮如雪花般漫天飛舞,人們不堪其擾,據測定,楊絮纖維的直徑約為0.0000105m,該數值用科學記數法表示為

a.1.05×105 b.0.105×10–4 c.1.05×10–5d.105×10–7

3.一元二次方程的根的情況是

a.方程沒有實數根b.方程有兩個相等的實數根

c.方程有兩個不相等的實數根 d.無法判斷方程實數根情況

4.下列運算正確的是

a.2a–a=2 b.2a+b=2ab c.–a2b+2a2b=a2b d.3a2+2a2=5a4

5.如圖,將斜邊長為4,∠a為30°角的rt△abc繞點b順時針旋轉120°得到△a′c′b,弧、是旋轉過程中a、c的運動軌跡,則圖中陰影部分的面積為

a.4π+2 b. c. d.4π

6.如圖,p為正方形abcd的對角線bd上任一點,過點p作pe⊥bc於點e,pf⊥cd於點f,連線ef.給出以下4個結論:①△fpd是等腰直角三角形;②ap=ef;③ad=pd;④∠pfe=∠bap.其中,所有正確的結論是

abcd.①③④

二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

7.在實數範圍內因式分解

8.不等式組的解集是

9.已知一組資料1,2,0,–1,x,1的平均數是1,則這組資料的中位數為

10.若與互為相反數,則x+y的值為

11.若m、n是一元二次方程x2–5x–2=0的兩個實數根,則m+n–mn

12.設,,且,用「」號把,,,連線起來為

13.如圖,ab為⊙o的直徑,cd為⊙o的弦,∠acd=54°,則∠bad

14.如圖,直線a∥b,點a,b位於直線a上,點c,d位於直線b上,且ab∶cd=1∶2,若三角形abc的面積為6,則三角形bcd的面積為

15.如圖,已知菱形oabc的兩個頂點o(0,0),b(2,2),若將菱形繞點o以每秒45°的速度逆時針旋轉.若旋轉了2019秒,則此時菱形兩對角線交點d的座標為

16.如圖,我們把乙個半圓與拋物線的一部分圍成的封閉圖形稱為「果圓」.已知點a,b,c,d分別是「果圓」與座標軸的交點,拋物線的解析式為y=x2–2x–3,ab為半圓的直徑,則這個「果圓」被y軸截得的弦cd的長為

三、解答題(本大題共11小題,共102分.)

17.(本小題滿分6分)計算:2cos30°+(–2)–1+|–|.

18.(本小題滿分6分)求不等式組.

19.(本小題滿分6分)先化簡÷(a+1)+ ,然後a在–1、1、2三個數中任選乙個合適的數代入求值.

20.(本小題滿分8分)如圖,在△abc中,ab=cb,∠abc=90°,d為ab延長線上一點,點e在bc邊上,且be=bd,連線ae、de、dc.

(1)求證:△abe≌△cbd;

(2)若∠cae=30°,求∠acd的度數.

21.(本小題滿分10分)如圖,矩形oabc的頂點a,c分別在x軸和y軸上,點b的座標為(2,3).雙曲線的圖象經過bc的中點d,且與ab交於點e,連線de.

(1)求k的值及點e的座標;

(2)若點f是oc邊上一點,且△fbc∽△deb,求直線fb的解析式.

22.(本小題滿分10分)如圖,已知△abc中,ab=ac,把△abc繞a點沿順時針方向旋轉得到△ade,連線bd,ce交於點f.

(1)求證:△aec≌△adb;

(2)若ab=2,∠bac=45°,當四邊形adfc是菱形時,求bf的長.

23.(本小題滿分10分)如圖,一輛摩拜單車放在水平的地面上,車把頭下方a處與坐墊下方b處在平行於地面的水平線上,a、b之間的距離約為49cm,現測得ac、bc與ab的夾角分別為45°與68°,若點c到地面的距離cd為28cm,坐墊中軸e處與點b的距離be為4cm,求點e到地面的距離(結果保留一位小數).(參考資料:sin68°≈0.93,cos68°≈0.

37,tan22°≈0.40)

24.(本小題滿分10分)如圖,ab是以bc為直徑的半圓o的切線,d為半圓上一點,ad=ab,ad、bc的延長線相交於點e.

(1)求證:ad是半圓o的切線;

(2)連線cd,求證:∠a=2∠cde.

25.(本小題滿分10分)某中學的「週末遠道生管理」是學校的一大特色,為了增強遠道生的體質,豐富遠道生的週末生活,學校決定開設以**育活動專案:

a.籃球 ;b.桌球;c.羽毛球;d.足球.

為了解學生最喜歡哪一種活動專案,隨機抽取了部分學生進行調查,並將調查結果繪製成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:

(1)這次被調查的學生共有人;(2)請你將條形統計圖(2)補充完整;

(3)在平時桌球活動專案中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加桌球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).

26.(本小題滿分12分)某電子廠生產一種新型電子產品,每件製造成本為20元,試銷過程中發現,每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的關係可以近似地看作一次函式y=–2x+100.(利潤=售價–製造成本)

(1)寫出每月的利潤z(萬元)與銷售單價x(元)之間的函式關係式;

(2)當銷售單價為多少元時,廠商每月獲得的利潤為400萬元?

(3)根據相關部門規定,這種電子產品的銷售單價不能高於40元,如果廠商每月的製造成本不超過520萬元,那麼當銷售單價為多少元時,廠商每月獲得的利潤最大?最大利潤為多少萬元?

27.(本小題滿分14分)平面上,rt△abc與直徑為ce的半圓o如圖1擺放,∠b=90°,ac=2ce=m,bc=n,半圓o交bc邊於點d,將半圓o繞點c按逆時針方向旋轉,點d隨半圓o旋轉且∠ecd始終等於∠acb,旋轉角記為α(0°≤α≤180°).

(1)當α=0°時,連線de,則∠cdecd

(2)試判斷:旋轉過程中的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;

(3)若m=10,n=8,當α=∠acb時,求線段bd的長;

(4)若m=6,n=4,當半圓o旋轉至與△abc的邊相切時,直接寫出線段bd的長.

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