單元測試五
一、我會拼,還會寫。
róng yì qián bǐ mǎn yì shù yè
二、我會辨字組詞。
令( ) 期 ( )
今( ) 其 ( )
受( ) 課 ( )
愛( ) 果 ( )
三、我會填(請在括號裡填入合適的詞語)
一( )蟲子一( )兔子
一( )稻田一( )同學
一( )蛋糕一( )**
四、我會分類
①書桌 ②球衣 ③椅子
④電視 ⑤運動褲⑥電腦
⑦** 8床 9太陽帽
⑩電冰箱 11風箏 12紙船
1.電器類
2.衣帽類
3.家具類
4.玩具類
五、我會照樣子寫詞語。
開關動靜反正
六我會連
皺繩子削果子
搓眉頭採鉛筆
七、我會選詞填空。
漸漸慢慢安靜
平靜秀麗美麗
1.他不慌不忙地走過來。
2.過了清明,天氣暖合起來。
3.微風吹過的湖面上起了一層波浪。
4.自習課上,教室可啦。
5.雨過天晴,天空**現了一道的彩虹。
6.你去過風景的杭州西湖嗎?
八、我會加(讀句子,加標點符號)。
1.第二個星期( )輪到袋鼠上任了()
2.清晨( )小刺蝟去森林裡採果子( )
3.李麗小聲對林園園說( )把綠鉛筆借我用下行嗎( )
九、我會讀也回答。
集體力量大
我是小河裡的一滴水。一天( )我從小河裡獨自跑出來( )擱淺的木船見了我,高興地喊起來:「有水了,有水了,我能航行了!」可是我的勁兒太小了,怎麼能托起一條木船呢?
乾旱的禾苗見了我,高興地喊起來:「有水了,有水了,我們得救了。」可是,只有我一滴水,連一棵禾苗也救不活呀!
我跑回小河,換來我的同。我們流到木船下,肩並著肩,手牽著手,齊心協力托起了木船。
我們流進稻田裡,千千萬萬個小水滴齊心協力灌溉著乾旱的禾苗。禾苗微微點頭笑( )
啊( )集體的力量真大啊( )
1. 從文中找出與下列詞語意思相反的詞。
死悲傷2.請給文中括號加標點。
3.根據文中內容判斷正誤,正確的打「√」錯的打」x」.
⑴小水滴可托起擱淺的木船。( )
⑵小水滴可以救活禾苗
⑶小水滴只有回到小河裡換來他的夥伴,才有力量救活禾苗。( )
十、我會看圖寫話。(不得少於100個字)
人教版二年級語文上冊第五單元試卷
二年級上冊五單元語文試題 姓名 成績 一 我會寫。6分 b n w n k zhu x ng f xu n b k i sh t y zu ti n d sh d n sh m i sh qi n b l n li 二 組詞。17分 重 zh ng 漂 pi o 處 ch吐 t 削 xi o ch ...
人教版二年級上冊語文期末複習第五單元
第五單元姓名評價 一 我會寫 二 給帶點的字選擇正確的讀音,用 畫出。教 ji o ji o 書椅 q y 子屋頂 d n d n 連忙 m n m ng 風箏 zh n zhen 粗糙 c o c o 稱 ch n ch n 贊板凳 d n d n 鄭 zh n zh n 重 三 照樣子寫一寫。1...
人教版二年級下第五單元教案
混合運算 1 教學內容 教材第47頁例1,以及練習十一第1 3題。教學目標 1 掌握同級混合運算的運算順序,並能夠進行正確運算。2 通過情境理解加減混合的運算順序,通過知識遷移應用到加減或乘除混合運算,學會解答同級兩步混合運算。3 培養良好的學習習慣和數學的意識。教學重 難點 掌握含有同級的兩步計算...