姓名五年級班級課題 《資訊傳遞改變著我們的生活》
【學習目標】
1、認識14個生字。讀懂五篇閱讀材料，整體把握內容。
2、了解從古至今資訊傳遞的方式發生的變化及這些變化對人們生活、工作、學習的影響。
3、了解資訊傳播的主要方式，能正確利用**，學會選擇資訊，趨利避害。
4、初步養成留心資訊的好習慣，逐步學會蒐集資訊運用資訊，善於和別人交流資訊。
一、自我檢測
1、給帶劃線的字選擇讀音，在正確的音節上打「√」。
灼痛（sháo zhuó） 警惕（tī tì） 搶劫 （qu ji）
憧憬（chōnɡ chónɡ） 奴役（lú nú） 心急如焚（fēn fn）
2、補充詞語。
（ ）伎（ ）演長（ ）跋（ ） 繪（ ）繪（ ）
心（ ）如（ ） 夢（ ）成走險
二、**交流
1、我知道人們的資訊傳遞方式
1、資訊的種類很多，我知道的有
2、我知道獲得的資訊渠道的方式有我獲得的資訊是通過知道的。
三、交流、**、合作
制定活動計畫（活動計畫包括：活動時間、活動內容、參加人員、分工情況、展示活動成果的方法等）
小組活動計畫
組長組員時間地點活動內容
活動過程
分工記錄員資料收集
資料整理
展示活動成果的方法
2023年月日用時分
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