崆峒區實驗小學第二學期三科聯賽試題
三年級語文
一、能讀準拼音，正確寫出詞語嗎？試試看。（8分）
guàn gài yuán gjiǎn cáibēi cǎn
zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn
二、給帶點的字選擇正確讀音(6分)
瀕臨（bīn pín ） 唾沫(tuò tù) 弓弦 （ xián xuán）
嫉妒 (jì jí) 霎時(shà chà) 否則 （ fǒu fǎo ）
三、用你的慧眼來識別這些形近字，並給它組詞吧！（5分）
繼( ) 狠 ( ) 異蹈悔（ ）
斷( ) 狼 ( )導踏誨（ ）
四、請你照樣子寫詞語。（10分）
1．動靜得失
2．栩栩如生翩翩起舞
3．南轅北轍
五、誰的背誦最棒呢？通過填空驗證一下吧！（8分）
1．日日行，不怕千萬里
2報得三春暉。
3鳥籠裡飛不出雄鷹。
4．海上生明月
5．八仙過海
6．勝日尋芳泗水濱
7．描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多，出去郊遊時，你會想到哪些詩句，請選幾句寫下來。（2分）
六、按要求改寫句子。（6分）
1．例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
2．例：這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？
這是我最喜歡的那本書
3．小夥伴們稱讚我製作的賀年卡。（改為「被」字句）
七、修改病句。（6分）
1．草地上有幾隻數不清的小雞在悠閒地散步。
2．我們班通過並討論了新的《班級公約》。
3．課堂上，專心致志的聽講。
八、閱讀 （21分）
（一）課內閱讀，回答問題。（6分）
翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆杆上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待遊到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦杆，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
1．填空。（2分）
這兩個自然段具體描寫翠鳥（ ）的事，說明翠鳥的特點。
2．用「——」在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（１分）
3．從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）
等候鋒利——（ ）
4．仔細讀劃「—」線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。（１分）
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。（15分）
大象想做一條褲子，用長鼻子卷著（zhe zháo）一塊布走來走去，急得直出汗。它走著走著，遇到了狗熊。狗熊說什麼事請把你急成這樣大象說我想做條褲子可是自己不會做狗熊（滿意得意）地說：
「這很（簡單簡略），我比您巧得多，我給您做吧！」
狗熊接過布，很快就裁（chái cái ）完了。他越看越肥，便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒。做成以後，它把褲子穿在自己的身上，看了看，還是肥。
它自言自語地說：「這褲子肥得像水桶，還得（děi de）往下剪。」狗熊（拖脫）下褲子剪了又剪，把褲子縫好了又試了試，這回不肥也不瘦。
它高興地說：「大象穿上一定合身。」狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家裡走去。
1. 這篇短文主要講什麼？（3分）
2．給短文加上乙個合適的題目，寫在短文前面的橫線上。（2分）
3．劃掉（ ）中不正確的音節、字、詞。（3分）
4．給「 」上加上正確的標點。（4分）
5．你喜歡狗熊嗎？為什麼？（3分）
九、習作。（共30分）
生活中，你都會做些什麼呢？這些本領是怎麼學會的，在學習本領的過程中有哪些趣事，有什麼體會。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體，表過出真情實感。
三年級語文上冊試題二
大家好！今天給大家帶來了一些有意思的語文題，相信你一定會喜歡的。對了，請你別忘了把字寫好看呀！一 讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對，並且寫好看嗎？20分 x ng zhu n u n zh n j n xi ng y u q t bi g i bi n sh n q ng zh n b i l ng...
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三年級語文試題 第五冊 第四單元自我評價 網路 2009 10 07 11 44 37 標籤 三年級語文試題 奧數精華資訊免費訂閱 姓名成績 一 看拼音，寫詞語 sh ji f l q sh b o zh n p li h o m n b l j n mi o ju l n x x r sh n h...
三年級語文第二單元備課
課時教案 教學過程 一 形象感知，匯入新課。關於翠鳥的教學錄影，直觀形象地認識翠鳥，進而匯入新課，板書課題。二 初讀課文，自學字詞 1 學生自讀課文，自學生字新詞。2 學生互相交流難點字詞。3 分組分段朗讀課文。三 學習第一自然段 1 投影翠鳥，學生自讀，思考 這段寫翠鳥的什麼？外形 2 提示 課文...