《讓危險從我們身邊走開》教學設計
十八里汰小學馬豔華
教學目的：通過本次班隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。讓學生在遇到危險時，懂得如何自救的方法。
教學物件：小學三四年級學生
教學準備：安全知識和發生危險時，要如何保護自己的方法。
教學過程：
一、談話匯入：
1、同學們，伴隨著春天的到來，我們好多同學都喜歡做一些戶外運動，我們千萬不能忘記安全呀! 今天我們就來聊一聊怎樣遠離危險這一話題
2、板書課題：讓危險從我們身邊走開
同學們，我們每天都在說安全，爸爸媽媽每天也在講安全，我們要時刻的注意安全，經常是我們一把安全忘掉了，危險就會悄悄的找上了門，讓我們頭破血流，甚至會有生命的危險，所以同學們，安全是非常重要的，千萬不能忘記，請同學們回想一下發生在我們身邊的安全事例。
3、學生講一講自己知道的安全事例。
4、同學們，聽了這麼多事例，現在你最想說的一句話是什麼呢？
學生說一說。
5、那麼，我們的課間活動有哪些地方不安全呢？學生討論課間時有哪些不安全的因素？
（1）小組討論；
（2）全班交流。
6、針對學生所談，說一說課間如何做才是安全的。
①安全文明靠大家，走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。
②上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。
③可以做些踢毽子、跳繩之類的遊戲，不要爬高上低。
三、學習遇到危險時，如何保護自己
1、如果遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警**，不能貿然隻身去救火，因為我們小學生人小無能力；我們要做自己力所能及的事情。
2、如果遇到有大孩子欺負我們的時候，一定要想辦法及時脫身，然後報告老師或撥打110**報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良**，養成良好的生活習慣。
3、防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（如：用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，然後彎腰快速的離**場，到安全的地方）。
4、防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；
5、防雷電——下雨天不要在大樹或電線桿底下避雨，也不要去河道處行走，以免發生水災。
6、防盜——關好門窗，不給陌生人開門，注意自身財物的保管；
7、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
四、結尾
我們今天的課也已經接近尾聲，為了我們每一位同學能夠健康活潑的成長，請珍愛自己的生命，讓每乙個爸爸媽媽放心，請大家將今天所學到的知識運用到生活當中去，讓危險從我們身邊走開，。
板書設計：
了解危險所在
健康成長
學會自護自救
從馬術中,我們可以讓孩子學到什麼？ 修改後
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