第二章 《人體的營養》 第二節消化和吸收班級姓名第一課時：消化系統的組成和功能
第二課時：食物的消化和營養物質的吸收
一：食物的消化
1.消化的概念，食物在裡被分解成物質的過程。
2.消化的種類： 消化和消化。
3.食物在口腔內的消化
（1）物理消化：牙齒的和舌的 ，食物被磨碎並與充分混合。
（2）化學消化：澱粉在唾液澱粉酶的作用下被分解成 。
（3）參與消化的消化液： 。
4.食物在胃中的消化
（1）物理消化：胃壁有發達的層，收縮時引起胃的蠕動，可以和食物。
（2）化學消化：對具有初步的消化作用。
（3）參與消化的消化液： ，呈強酸性，其中含有酶。
5.食物在小腸中消化：
（1）物理消化，膽汁能將乳化成微粒。
（2）化學消化：
（3）參與消化的消化液：
肝臟分泌的 ，胰腺分泌的 ，和腸腺分泌的 。
【小結】食物的消化：
二、營養物質的吸收
吸收：營養物質通過消化道壁進入迴圈系統的過程。
是人體吸收營養物質的主要器官。
消化和吸收
課時課題 第一章人的生活需要營養第二節消化和吸收第1課時 課型 新授課 教學目標 1.知識目標 1 描述人體消化系統的組成及各器官的位置和形態和功能。2 口腔對澱粉的消化作用。3 知道消化的概念和型別。2.能力目標 1 通過實踐，培養學生的綜合實踐能力 團隊合作能力以及分析歸納總結能力。2 通過 唾...
消化和吸收教學反思
燈塔中學楊金月 七年級的學生通過日常生活經驗，對消化系統有一定的了解，但食物在消化系統內怎樣消化和吸收的知識比較缺乏。而這部分知識又比較抽象，因此，在教學中我盡可能運用多種手段將教學內容形象直觀化，便於學生識記與理解。1 講消化系統組成及其作用時，可以利用消化系統的解剖圖，讓學生結合經驗識圖，討論各...
第二節消化和吸收
初一 班姓名學號 2.2 消化和吸收 第一課時 學習目標 1.描述人體消化系統的組成及功能,概述食物的消化和營養物質的吸收過程 2.嘗試解讀營養物質在消化道內被吸收的曲線。學習重點 概述食物的消化和營養物質的吸收過程。學習難點 嘗試解讀營養物質在消化道內被吸收的曲線。自主學習 一 在食物所含的營養成...