期末教學質量檢測(四)
一.選擇題(每小題3分,計30分)
1、若代數式7—2x和5—x的值互為相反數,則x的值為( )
a 4 b 2 c d
2、如圖,ab∥ed,則∠a+∠c+∠d=( )
a.180° b.270° c.360° d.540°
3、某班在組織學生議一議:測量1張紙大約有多厚。
出現了以下四種觀點,你認為較合理且可行的觀點是( )
a、 直接用三角尺測量1張紙的厚度
b、 先用三角尺測量同型別的2張紙的厚度
c、 先用三角尺測量同型別的50張紙的厚度
d、 先用三角尺測量同型別的500張紙的厚度
4、下列說法中錯誤的是( )
a、三角形的中線、角平分線、高線都是線段;
b、任意三角形的內角和都是180°;
c、三角形按邊分可分為不等邊三角形和等腰三角形;
d、三角形的乙個外角大於任何乙個內角。
5、已知三角形的三邊分別為2,,4那麼的取值範圍是( )
a、 b、 c、 d、
6、在乙個三角形,若,則是( )
a、直角三角形 b、銳角三角形 c、鈍角三角形 d、以上都不對
7、一輛汽車以平均速度60千公尺/時的速度在公路上行駛,則它所走的路程s(千公尺)與所用的時間t(時)的關係表示式為( )
a、 b、 c、 d、
8、正五邊形的對稱軸共有( )
a、2條 b. 4條 c. 5條 d.無數條
9、等腰三角形的一邊等於3,一邊等於6,則它的周長等於( )
a、12 b、12或15 c、15或18 d、15
10、wangbei』computer shows the times on the screen, which of these times are
symmetrical(軸對稱
a 、08:10:13 b、 12:11:21 c 、06:01:08 d 、04:08:04
一、 填空題(每小題3分,計30分)
1、單項式的係數是次數是
2、等腰三角形乙個底角為36°,則此等腰三角形頂角為
3、以下四個事件,它們的概率分別為多少,填在後面的橫線上。
事件a:投擲硬幣時,得到乙個正面,則p(a)=___;
事件b:在一小時內,你步行可以走80千公尺,則p(b)=___;
事件c:乙個六個面標有「1、2、3、4、5、6」且均勻的骰子,你擲出3點,則p(c)=___;
事件d:兩數之和是負數,則其中必有一數是負數,則p(d)=___。
4、在「變數之間的關係」一章中,我們學習的「變數」是指自變數和因變數,而表達它們之間關係的通常有三種方法,這三種方法是指和_______。
5、如圖,有一塊三角形的土地,現在要求過三
角形的某個頂點畫一條線段,將它的面積平均分
成兩份,你認為這條線段應該如何畫_______
為什麼6、把一張寫有「a、b、c、d、e、1、2、3、4、5」字母和數字字樣的長方形紙條,平放在一張平面鏡前的桌子上,則鏡子裡紙條上的字母和數字不改變的是
7、如圖,已知de是ac的垂直平分線,ab=10cm,bc=11cm,則δabd的周長為____cm。
8、如圖,∠a=20,∠c=40,∠adb=80,則∠abd=___,∠dbc=___,圖中共有等腰三角形___個。
9、如圖,點p關於oa、ob的對稱點分別為c、d,鏈結cd,交oa於m,交ob於n,若pmn的周長=8厘公尺,則cd為 ___厘公尺。
10、將乙個30厘公尺5厘公尺的長方形紙片折成3厘公尺5厘公尺的手風琴狀,這樣此紙片共有___條摺痕,再將手風琴中挖去乙個任意的三角形,則這個長方形的紙片最多可數出___個軸對稱圖形。
三、作圖題(本題5分)
如圖(三—2),撞球桌上有一球a、b,怎樣去
擊打球a依次撞擊邊框mn、np反射後,撞擊
到b球。(畫出示意圖,不寫畫法,保留畫圖
痕跡)(本題a班做)
1、 四、解答題(1)、(2)各4分、2題5分,計13分
1、(12)
2、 如圖(四—1)在△abc中,∠b=40,∠bcd=100,ec平分∠acb,求∠a與∠ace的度數。
五、證明題(每小題6分,計12分)
1、如圖(五—1),點b、f、c、e在同一條直線上,fb=ce,ab∥ed ,ac∥fd ,
求證:ab=de、ac=df
2.△abc中,ac=bc,∠acb=90°,ch⊥ab, be⊥bc,ad⊥ce,求證:bm=cf。
六、**題(本題10分)
甲、乙兩人(甲騎電單車,乙騎自行車)從a城出發到100千公尺處的b城旅遊,如右圖表示甲、乙兩人離開a城路程與時間之間的關係圖象。
1、 分別求出甲、乙兩人這次旅程的平均速度是多少?
2、 根據圖象,你能得出關於甲、乙兩人旅行的那些資訊?
注:回答2時注意以下要求:
(1)請至少提供三條相關資訊,如由圖象可知,乙比甲早出發4小時(或甲比乙晚出發4小時)等;(2)不要再提供(1)列舉的資訊。
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七年級歷史下學期期末教學總結
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