七年級語文下冊第二單元卷測試
班級姓名
一、積累與運用（15分）
1．加點字注音完全正確的一組是（ ）
a．氣魄pò 汙穢huì 澎湃bài 哽gěng住
b．哺pǔ育懲chéng罰懊ào悔胡騎jì
c．屏障píng 可汗hán 滋zī長熾zhì痛
d．燕yān山泛fàn濫鎬gǎo頭逼狹xiá
2．下列片語短語有錯誤的一組是（ ）
a．狂瀾哽住亦復如是木蘭當戶織
b．崎嶇阻抑亙古出郭相扶將
c 熾痛哺育但辭爺娘去關山度若飛
d．澎湃山巔怪誕願為市鞍馬
3．下列句子沒有語病的一句是（ ）
a．祖國的安定團結更加激發了台灣同胞和海外僑胞的愛國主熱情。
b．我家花台上放著白玉蘭、玫瑰兩盆花卉。
c．我國有世界上沒有的萬里長城。
d．他那崇高的品德，經常浮現在我的腦海中。
4．下面句子中加點詞語使用不恰當的一項是
a．解放前，爺爺當長工，吃的是粗茶淡飯，睡的是狗窩豬棚。
b．入夜，亮化擴建後的人民路華燈齊放，流光溢彩。
c．為減輕學生過重的課業負擔，老師精心設計教案，真可謂煞費苦心。
d．我們對別人成功經驗固然需要學習，但不可生搬硬套。
5.為了使語言連貫，下面橫線處應填入的最恰當的語句是（ ）
能發問、勤發問的人眼光自然會日益敏銳。
a.頭腦自然會日益豐富
b.頭腦會自然日益豐富
c.自然會頭腦日益豐富
d.自然頭腦會日益豐富
二、根據課文內容填空（8分）
6閒敲棋子落燈花。
7,春潮帶雨晚來急
8.《木蘭詩》中表現軍旅生活艱苦的詩句是
9.荷笠帶斜陽，
10.《論詩》中表現詩人關於詩歌創作推陳出新主張的詩句是
11何人不起故園情。
三、綜合性實踐活動（9分）
12.世界上許多國家過母親節，但母親節的日期不盡相同：美國、義大利等國都在5月
的第二個星期日，法國的母親節是5月的最後乙個星期日，泰國的母親節是8月12日。有人提議我國也應該設立自己的母親節，以提醒人們不忘報答母親的養育之恩。
（1）假如我國的母親節已經確立，請你仿照下面示例(2023年「世界環境日」主題)的句式，為我國首屆母親節擬定乙個宣傳主題。(宇數不限)(3分)
示例：營造綠色城市呵護地球家園
答（2）假如從下面候選人中推舉—人作為母親節形象代言人，你推舉誰?寫出理由。
(3分)
候選人：孟母(孟子的母親) 岳母(岳飛的母親) 冰心
答(3)假如你在母親節這一天給母親洗一次腳，請寫出給母親洗腳前想說的話。（3分）
答 四、古詩文閱讀（11分）
歸來見天子，天子坐明堂。策勳十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：
同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
13.解釋下列詞語。（4分）
策勳強願著（ ）
14.解釋下列兩個句子。（4分）
（1）開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳。
（2）雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
15.詩中怎樣描述木蘭回到家中的心境的？試簡略分析。（3分）
五．現代文閱讀
（一）最後一課（選段）（15分）
接著，韓麥爾先生從這件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心裡，永遠別忘了它，①亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把開啟「監獄」大門的鑰匙。說到這裡，他就翻開書講語法。
真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。
②這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進我們的腦子裡去。
語法課完了，我們又上習字課。那一天，韓麥爾先生發給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：「法蘭西」，「阿爾薩斯」，「法蘭西」，「阿爾薩斯」。
③這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室裡飄揚。個個人那麼專心，教室裡那麼安靜！只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。
有時候一些金甲蟲飛進來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫「桿子」，好像那也算是法國字。崖頂上鴿子咕咕咕地低聲叫著，我心裡想：「④他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！
」11．劃線句①中「監獄大門」指的是鑰匙」指的是全句的含義是4分）
12．劃線句②中「恨不得」和「一下子」表現了韓麥爾先生的心情。（2分）
13．小弗郎士稱韓麥爾先生為「可憐的人」的意思是（ ）（3分）
a．對韓麥爾的即將失業感到可憐。b．對韓麥爾被迫離開阿爾薩斯感到同情。
c．對亡了國當了奴隸的一種傷感。d．對韓麥爾不但成了亡國奴，甚至連從事幾十年的法語教學都被迫終止處境的同情。
14．劃線句③是環境、細節、場面、心理）描寫，掛在鐵桿上的字帖，烘托出的氣氛。（3分）
15 。劃線句④的含義是
3分）自給自足的人體生物能發電（17分）
①隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭，環境惡化日趨嚴重，一些科學家為了開發更多的新能源，已把研究課題轉向人類自身的生物能這一領域，利用人體生物能發電現已初見成效。
②人體中存在著一些化學物質，它們之間在發生反應時會產生化學能量。像新陳代謝過程中，葡萄糖和氧分子的反應就有能量釋放出來。若稍加利用，這種能量就可以轉化為電能。
根據這一原理，科學家開始了人體生物電池的研究。
③據專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長2厘公尺、直徑約1/7000奈米的碳纖維製成，在每根碳纖維的外層還塗有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連線成乙個電路，而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應。這種人體生物電池在37℃、ph為7.
2的環境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸鹼度。它產生的動力可以驅動乙個監控糖尿病的小型感測器。
④人體生物能發電還有其它形式。當乙個人坐著或站立時，就會持續產生重力勢能。此時，若能採用特製的重力轉換器就能將這種能轉換成電能。
美國有一家公司將發電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當行人從板上走過時，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另乙個方向運動，從而帶動中心軸旋轉，使與之相連的發電機啟動。
⑤除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發大量的熱能，而且是通過輻射傳播出去。一般乙個50千克重的成年人一晝夜所散發的熱量約為2500千卡。
利用人體的熱能製成的溫差電池．可以將人體的熱能轉換成電能。這種溫差電池做得很精緻，只要放在衣服口袋裡就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽器、袖珍電視機、微型發電機等供電，可謂是自己發電自己使用。
⑥人體能源可以說取之不盡，週之不竭，而且沒有汙染。如此神奇的能源是我們每個人都具有的，充分利用它，使會為我們的社會節約更多的能源，希望這種新型的能源會越來越多的造福於人類。
(選自《能源科學的奧秘》有改動)
19．選文介紹了哪幾種利用人體生物能發電的形式?(3分)
20．研製人體生物電池依據的科學原理是什麼?(3分)
21．選文第③段加點字「約」有什麼作用?(3分)
22．選文第④段運用了什麼說明方法?有什麼作用?(4分)
23．請從「節約」的角度，擬一則富有文采的宣傳用語。(4分)
三）最美好的禮物（15分）
這一年的聖誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車作為聖誕節禮物。聖誕節的前一天．保羅從他的辦公室走出來時，看到街上一名男孩在他那閃亮的新車旁邊走來走去，觸控它，滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個小男孩，從他的衣著來看，他的家庭顯然不屬於自己這個階層。就在這時，小男孩抬起頭來，問道：「先生，這是你的車嗎?
」「是啊，」保羅說，「我哥哥給我的聖誕禮物。」
小男孩睜大眼睛：「你是說這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢?」
保羅點點頭。小男孩說：「哇!我希望……」
保羅認為他知道小男孩希望的是什麼，有乙個這樣的哥哥。但小男孩說出的卻是：「我希望自己也能當這樣的哥哥」。
保羅深受感動地看著這個小男孩，然後他問：「要不要坐我的新車去兜風?」
小男孩驚喜萬分地答應了。
逛了一會兒之後，小男孩轉身向保羅說：「先生，能不能麻煩你把車開到我家前面?」
保羅微微一笑，他理解小男孩的想法，坐一輛大而且漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但他又想錯了。
「麻煩你停在兩個台階前面，等我一下好嗎?」
小男孩跳下車，三步兩步跑上台階，進入屋內。不一會兒他出來了，並帶著乙個顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痺症而跛著乙隻腳。他把弟弟安置在下邊的台階上，緊靠著坐下，然後指著保羅的車子說：
「看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對不對？這是他哥哥送給他的聖誕禮物．
他不用一角錢！將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗裡那些好看的聖誕節禮物了。」
保羅的眼睛濕潤了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛裡閃著喜悅的光芒，也爬了上來。於是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。，
在這個聖誕節，保羅明白了乙個道理：給予比接受更令人快樂。
9、第一段文字中，寫男孩在保羅「閃亮的新車旁邊走來走去，觸控它，」作者運用了什麼描寫方法？聯絡全文思考，男孩此時內心在想些什麼？(不超過20個字)(3分)
七年級語文第二單元試卷
擬題人 zzy 本試卷分三部分，共4頁。總分值120分。考試時間150分鐘。友情提示 請認真閱讀，仔細審題，冷靜思考。一 語文知識積累與運用 1 給加粗的字注音或寫出漢字。8分 懼憚 粗拙 哀悼 震悚 差使 奔喪 瑣屑 頹唐 di n 記狼j ch u 躇 ji 問 n p n sh n 2 解釋下...
七年級語文第二單元練習
2013學年第一學期 班級學號姓名 時間120分鐘，滿分120分 第一部分 積累與運用 34分 一 基礎知識 6小題,共21分 1 下列加點字的注音完全正確的一項是 3分 a 榆錢 y 綻開 z n 停滯 zh 糾紛 ji b 搓捻 ni n 屏息 b ng 綽號 cu 開拓 tu c 威懾 sh ...
七年級下語文第二單元測試卷
七年級下語文第二單元測試卷 滿分70分 班級姓名 1 加點字注音有誤的一項是 3分 a.狂瀾l n 督學 d 熾痛ch 九曲連環q b.嗥鳴 o 哽咽 g ng 哺育p 亦復如是y c.默契q 崎嶇 q 祈禱 q 高山之巔di n d.郝叟s u 田壟 l ng 鎬頭g o 驚濤澎湃p i 2 沒有...