十、數陣
填「幻方」是同學們比較熟悉的一種數學遊戲，由幻方演變出來的數陣問題，也是一模擬較常見的填數問題。這裡，和同學們討論一些數陣的填法。
解答數陣問題通常用兩種方法：一是待定數法，二是試驗法。
待定數法就是先用字母（或符號）表示滿足條件的數，通過分析、計算來確定這些字母（或符號）應具備的條件，為解答數陣問題提供方向。
試驗法就是根據題中所給條件選準突破口，確定填數的可能範圍。把分析推理和試驗法結合起來，再由填數的可能情況，確定應填的數。
把5、6、7、8、9五個數分別填入下圖的五個方格裡，如圖a使橫行三個數的和與豎行三個數的和都是21。
先把五格方格中的數用字母a、b、c、d、e來表示，根據題意可知：a＋b＋c＋d＋e=35，a＋e＋b＋c＋e＋d=21×2=42。
把兩式相比較可知，e=42－35=7，即中間填7。然後再根據5＋9=6＋8便可把五個數填進方格，如圖b。
1、把1——10各數填入「六一」的10個空格裡，使在同一直線上的各數的和都是12。
2、把1——9各數填入「七一」的9個空格裡，使在同一直線上的各數的和都是13。
3、將1——7七個自然數分別填入圖中的圓圈裡，使每條線上三個數的和相等。
將1——10這十個數填入下圖小圓中，使每個大圓上六個數的和是30。
分析設中間兩個圓中的數為a、b，則兩個大圓的總和是1＋2＋3＋……＋10＋a＋b=30×2、即55＋a＋b=60，a＋b=5。在1——10這十個數中1＋4=5，2＋3=5。
當a和b是1和4時，每個大圓上另外四個數分別是（2、6，8，9）和（3、5，7，10）；當a和b是2和3時，每個大圓上另外四個數分別為（1、5，9，10）和（4，6，7，8）。
1、把1——8八個數分別填入下圖的○內，使每個大圓上五個○內數的和相等。
2、把1——10這十個數分別填入下圖的○內，使每個四邊形頂點的○內四個數的和都相等，且和最大。
3、將1——8八個數填入下圖方格裡，使上面四格、下面四格、左四格、右四格、中間四格以及對角線四格內四個數的和都是18。
將1——6這六個數分別填入下圖的圓中，使每條直線上三個圓內數的和相等、且最大。
分析設中間三個圓內的數是a、b、c。因為計算三條線上的和時，a、b、c都被計算了兩次，根據題意可知：1＋2＋3＋4＋5＋6＋（a＋b＋c）除以3沒有餘數。
1＋2＋3＋4＋5＋6=21、21÷3=7沒有餘數，那麼a＋b＋c的和除以3也應該沒有餘數。在1——6六個數中，只有4＋5＋6的和最大，且除以3沒有餘數，因此a、b、c分別為4、5、6。（1＋2＋3＋4＋5＋6＋4＋5＋6）÷3=12、所以有下面的填法：
1、將1——6六個數分別填入下圖的○內，使每邊上的三個○內數的和相等。
2、將1——9九個數分別填入下圖○內，使每邊上四個○內數的和都是17。
3、將1——8八個數分別填入下圖的○內，使每條安上三個數的和相等。
將1——7分別填入下圖的7個○內，使每條線段上三個○內數的和相等。
分析首先要確定中心圓內的數，設中心○內的數是a，那麼，三條線段上的總和是1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋2a=28＋2a，由於三條線段上的和相等，所以（28＋2a）除以3應該沒有餘數。由於28÷3=9……1、那麼2a除以3應該餘2、因此，a可以為1、4或7。當a=1時，（28＋2×1）÷3－1=9，即每條線段上其他兩數的和是9，因此，有這樣的填法。
1、將1——9填入下圖的○中，使橫、豎行五個數相加的和都等於25。
2、將1——11這十乙個數分別填進下圖的○裡，使每條線上3個○內的數的和相等。
3、將1——8這八個數分別填入下圖○內，使外圓四個數的和，內圓四個數的和以及橫行、豎行上四個數的和都等於18。
如下圖(a)四個小三角形的頂點處有六個圓圈。如果在這些圓圈中分別填上六個質數，它們的和是20，而且每個小三角形三個頂點上的數的和相等。問這六個質數的積是多少？
分析設每個小三角形三個頂點處○內數的和為x。因為中間的小三角形頂點處的數在求和時都用了三次，所以，四個小三角形頂點處數的總和是4x=20＋2x，解方程得x=10。由此可知，每個小三角形頂點處的三個質數的和是10，這三個質數只能是2、3、5。
因此這6個質數的積是2×2×3×3×5×5=900。如圖（b）。
1、將九個不同的自然數填入下面方格中，使每行、每列、每條對角線上三個數的積都相等。
2、將1——9九個自然數分別填入下圖的九個小三角形中，使靠近大三角形每條邊上五個數的和相等，並且盡可能大。這五個數之和最大是多少？
3、將1——9九個數分別填入下圖○內，使外三角形邊上○內數之和等於裡面三角形邊上○內數之和。
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