第九單元、運動和力（運動和力兩者的關係）
複習目標：
1、知道二力平衡的條件，知道合力的概念.
2、知道力和物體運動的關係
3、知道物體的慣性，能用牛頓第一定律解釋有關的生活和自然規律
重點難點：複習目標1、2、3、
考點梳理
考點1 牛頓第一定律與慣性
1．_______物體在_________時，總保持_______狀態或_________狀態，牛頓第一定律的內涵：原來靜止的物體不受力時將保持狀態,原來運動的物體,不管原來做什麼運動, 不受力時物體都將做
牛頓第一定律可知：力不是維持物體運動的原因，而是的原因。牛頓第一定律是在大量的基礎上，通過進一步出來的，且經受住了所以已成為大家公認的力學基本定律之一。
2．慣性：⑴定義叫慣性。
⑵說明：一切物體在任何情況下都有 ，慣性大小只與有關，而與物體的運動速度、受力與否無關。慣性 （是、不是）力
人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請就以上兩點各舉兩例。
利用防止
考點2 二力平衡
1．物體在兩個力的作用下保持______或______狀態，我們說這兩個力是______。
2．二力平衡的條件是:兩個力的作用點在物體上、大小_______、方向且在直線上。「一對平衡力」和」一對相互作用的力」的相同點是:
都滿足_______相等，______相反，作用在________直線上，但一對平衡力是作用在同一物體上的，而一對相互作用的力是作用在_________物體上的。
考點3. 力與運動的關係是:
(1) 力是_________物體運動狀態的原因,而不是維持物體運動的原因.
(2) 在平衡力的作用下,物體保持_________或狀態.
(3) 在非平衡力的作用下,物體的運動狀態就會
4.現實世界中有/沒有)真正不受力的物體,如果它靜止或勻速直線運動,那一定受到幾個力的作用,且它們相互
【專題練習】
一、選擇
1．下列說法正確的是（ ）
a．物體的速度越大，它受到的力也越大b．若物體不受力的作用，它必然靜止。
c．要維持物體的運動，必須對物體施加力。
d．若運動的物體不受任何力的作用，它必定做勻速直線運動。
2．下列說法中正確的是
a．同一物體運動比靜止時慣性大 b．同一物體運動快比慢時慣性大
c．載重汽車比自行車慣性大d．質量越大的物體慣性力越大
3．關於慣性，下列說法正確的是
a、物體受力越大，慣性越大b、物體的運動速度越大，慣性越大
c．靜止的物體沒有慣性，運動的物體有慣性 d.慣性與物體是否運動、是否受力都無關
4．下列說法正確的是（ ）
a．甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用
b．相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同
c．兩人互推，誰也沒推動誰，他們相互作用的力是一對平衡力
d．乙個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改
5、如圖所示，用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中屬於相互作用的是（ ）
a、電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力b、電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力
c、電燈受到的重力和電燈對電線的拉力 d、電燈受到的重力和電線對電燈的拉力
6．某同學靜止在磅秤上，下列幾對力中，屬於平衡力的是
a、人的重力與磅秤對人的支援力b.人對磅秤的壓力和磅秤對人的支援力
c. 人對磅秤的壓力和人的重力d.磅秤的重力和磅秤對人的支援力
7、關於二力平衡，下列說法正確的是（ ）
a、大小相等、方向相反的兩個力，一定是一對平衡力
b、放在水平桌面上的墨水瓶對桌面的壓力與桌面對它的支援力是一對平衡力
c、懸掛在繩上靜止的小球，繩對小球拉力和小球重力是一對平衡力
d、用沿水平方向的力推桌子，桌子沒有推動，人的推力和桌子的重力是一對平衡力
8、在水平路面上，小車在520n的水平拉力作用下向東行駛，此時它受到的阻力為480n.那麼小車所受的合力大小與方向是（ ）
a、1000n，向東 b、1000n，向西 c、40n，向東d、40n，向西
9、從正在勻速下降的載人氫氣球中掉下一重物（不計空氣摩擦阻力），此後該氫氣球的運動情況是（ ）
a．先減速下降後上公升 b．立即上公升 c．繼續勻速下降 d．靜止不動
10．豎直向上丟擲的物體，能在空中向上運動一段時間才落下來。這是因為（ ）
a．物體的慣性大於它所受到的阻力。 b．物體由於慣性同時又受到重力作用。
c．物體向上慣性力大於向下的阻力。 d．物體受到乙個向上的作用力。
11.如圖所示,一物體在外力f作用下,以5m/s 的速度做勻速直線運動,如果突然將力f撤去,則物體( )
a. 立即停止b、繼續向右運動,但速度逐漸減小直至停止
c. 先向右運動,然後向左運動d、繼續以5m/s 的速度做勻速直線運動
12．一輛汽車正在做直線運動，它的速度越來越大，已知汽車的牽引力是7200n，則這輛汽車受到的阻力（ ）
a．大於7200n b．等於7200n c．小於7200nd．無法判斷
13．下列圖中，物體能保持平衡狀態的是（ ）
14．重500n的物體在水平地面上勻速直線運動，它受到的水平拉力是240n，則這個物體受到的摩擦力大小是（ ）
a．240nb．500nc．260n d．740n
15．體重500 n的吳力同學用雙手握住豎直的竹竿勻速上攀，他所受的摩擦力（ ）
a．等於500 n，方向向下 b．等於500 n，方向向上
c．大於500 n，方向向下 d．大於500 n，方向向上
16．如圖1所示，號稱「大力士」的小帥同學用水平力推水平地面上的汽車，推的滿頭大汗，腰痠背痛， 但汽車仍然沒有動。對此現象，以下說法正確的是（ ）
a．小帥對汽車做了功b．汽車沒被推動，是因為汽車失去了慣性
c．汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是平衡力d．小帥推汽車的力等於汽車受到的摩擦力
17．如下左圖所示，一同學實驗時在彈簧涮力計的兩側沿水平方向各加6牛拉力。當其靜止時，彈簧測力計的示數為
a．0牛b．3牛c．6牛d．12牛
18．將重為g的籃球豎直向上丟擲，籃球在空中所受的阻力小於g，則籃球在豎直上公升過程中受到的合力大小
a．等於gb．等於0 c．大於g d．小於g
19．工地上用起重機搬運乙個重力為g的物體，勻速提公升時所用的拉力為f1，勻速下降時所用的拉力為f2，則f1、f2、g三者之間正確的關係是a． f1 > g > f2 b．f1 > f2 = g c． f1 = f2 = g d．f1 < g < f2
20. 下面是教材中的幾幅圖，對圖4中所示的情景，下列說法正確的是（ ）
a．踢出去的足球雖然會繼續「飛行」，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持
b．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
c. 男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小於車所受的阻力
d. 蹦蹦杆躍到最高點時，動能最大，速度最大
21、如圖所示，物體a在水平力f的作用下，靜止在豎直牆壁上。當水平力減小為f／2時，物體a恰好沿豎直牆壁勻速下滑。此時物體a所受摩擦力的大小（ ）
a．減小為原來的1／2 b．和原來一樣 c．增大為原來的2倍 d．無法判斷
22.下圖a、b、c、d分別是用照相機拍攝（每0.1s拍攝一次）的小球在四種不同運動狀態下的**，其中受到平衡力作用的是( )
23.．如圖所示的幾種現象中，不是有利慣性的是【 】
24.小球a靜止放在光滑車廂底板上(設車廂底板足夠長).如圖所示,當車廂受到水平向右的力f作用時,車廂由靜止開始在水平地面上做速度越來越大的直線運動.
則此運動過程中,小球對地面的運動情況是( )
a. 做與車廂同方向, 速度越來越大的直線運動 b、做勻速直線運動
c、做與車廂反方向, 速度越來越大的直線運動 d、處於靜止狀態
25.殲擊機在進入戰鬥狀態時要丟掉副油箱,這樣做是為了( )
a、減小質量,使運動狀態易於改變 b. 減小質量,使運動狀態不易改變
c. 增大慣性,使運動狀態易於改變 d. 增大慣性,使運動狀態不易改變
26. 如圖所示，小王在**「力和運動的關係」的實驗中，他將物體m放在水平桌面上，兩邊用細線通過滑輪與吊盤相連．若在左盤中放重為g的砝碼，右盤中放重為2g的砝碼時，物體m能以速度v向右作勻速直線運動.如果左、右盤中的砝碼不變，要讓物體m能在水平桌面上以2v的速度向左作勻速直線運動，則應在左盤中再加上砝碼，所加砝碼的重為(吊盤重、滑輪與細線間和滑輪與軸間摩擦不計)
力力和運動
習題1 有兩個力一長一短，如圖 a和b所示。你能說出哪個力大嗎?為什麼?條件開放 分析 在力的圖示中，線段的長短與力的大小和標度都有關係。答案 不能。因為甲 乙兩個力圖標的標度不能確定是否相 同，所以不能判斷兩力的大小。習題2 假如沒有重力，我們的生活會出現什麼現象?寫出一種你能想像出來的情景 結論...
第3講 力和運動 學生版
專題目錄 專題1 牛頓第一定律 牛頓第三定律 專題2 牛頓第二定律 專題3 超重與失重 專題4 傳送帶問題 一 專題目標 二 專題講練 例1 火車在長直水平軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內有一人向上跳起，發現仍落回到車上原處，這是因為 a 人跳起後，車廂內空氣給他以向前的力，帶著他隨同火車一起向前運...
2 力和運動
初二上期物理練習 力學 力和運動 班級姓名 1.踢出的足球和扔出的鉛球在運動時如果不受任何力的作用，二者都將但足球最後會停下來，這是因為受 作用 鉛球最後會落到地面，這是因為受 作用。這一事實說明 力是的原因。2.用力推動桌子，開初用力較小，推不動，此時推力 摩擦力 當用力較大時，桌子被突然推動，此...