實踐促生快成長
利用課外活動時間，學校師生又定期來到校園內農作物園進行勞動觀察、實踐體驗活動。從事多年勞動教育的張殿卿老師從多個角度向師生講解了有關農作物方面的知識，學生們學得興致勃勃，聽得津津有味，接著他們又認真細緻地觀察秧苗，並和家中自己栽種的進行比較，這對於生活在城市中的孩子來說真是受益匪淺。勞動能帶給孩子以更堅實的人生基礎，更好地實踐方式和模仿創造機會，為孩子開拓了新的教育空間。
3月2日，為豐富學生的課餘生活，鍛鍊學生勞動能力，培養學生吃苦耐勞的良好品質，學校組織了全體學生到村農田基地進行勞動實踐活動。
在老師的帶領下，學生們興高采烈地來到目的地。學生們圍成一圈，認真聽取農民伯伯講解耕作以及播種的知識。農民伯伯還親身給學生們示範了如何翻土、播種、澆灌等，隨後讓學生們自己參與到這一耕種實踐中去。
在這裡，學生們經歷了全新的學習和實踐活動：他們學習蔬菜、植物等基礎知識，個個興趣盎然；他們揮動著小鋤頭，挖地、整畦、種菜，忙得不亦樂乎，在勞動實踐中體驗勞動的樂趣。
在教學中，提倡讓學生在學習中實踐,在實踐中體驗，在體驗中獲得知識。通過這次實踐活動，既鍛鍊了學生的勞動能力，又使他們學到了許多書本上學不到的知識，進而養成不怕困難、勤勞儉樸、珍惜勞動成果的習慣。
幸福的勞動實踐
感恩活動記錄2
感恩教育記錄 中和小學 2012年10月 感恩教育記錄 感恩，乙個永遠說不完但值得永遠說的話題 感恩，是人性中善良一面的真切寫照，從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝，父母 朋友 師長，還有培育我們的祖國和自然。學會感恩，表達感恩，我們每個人都應心懷一顆感恩之心去對待身邊的每乙...
寒假實踐作業記錄表 2
2014年寒假實踐作業記錄表 二 關注社會 1.鼓勵學生參與村社公益勞動，爭當小小志願者，培養助人為樂 與人為善的良好品格。低段同學選此項 2.正確利用網路，綠色健康上網，教育學生接觸有共同愛好和志向的朋友，共同進步。高段同學選此項 3.選擇符合學生年齡特點的主題進行社會調查研究，重在調查的過程，讓...
綜合實踐活動記錄
活動內容 我愛家鄉 了解家鄉概況 活動目的 通過綜合實踐活動培養自主 合作學習的能力，並從中學習如何與人交流和相處。引導學生關注家鄉，了解家鄉，激發學生熱愛家鄉的思想感情。學會利用資訊科技收集資訊 處理資訊的方法。小組成員 周旭，賈新宇，高偉強，鄭夢嬌，趙雯等 活動時間 2011年9月 2012年1...