1、「中國將挺進南極之巔」或「我南極科考隊將衝擊南極冰蓋最高點」，
2、⑴隨著年齡的增長，關注母親生日和關注同學生日的學生越來越多，但初中生對母親生日的關注率遠遠小於對同學生日的關注率。 ⑵記住媽媽的生日，給媽媽送去一聲祝福。
3、 ① 用一句話概括「材料一」的主要內容。
答：許多國家都很重視國民閱讀，中國也不例外
②示例一：你現在獲得書籍的**主要是什麼。示例二：你閱讀書籍的主要目的是什麼
示例三：你對自己的讀書狀況是否滿意。（ 能圍繞主題同答即可）
③能緊扣主題，語言精煉，有積極意義即可。
4、「座右銘」的由來。
5、答：你循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘.(生物老師)
你靈活多變,像奇妙活潑的英文本母,帶領我們走進無限國度.(英語老師)
你懷才於心,像縱橫世界的探測神眼,引領我們飽覽無邊河川.(地理老師)
你深入淺出,有永不浩竭的高深智慧型,指引我們永攀科學顛峰.(數學老師)
你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領我們挖掘靈感領域.(語文老師)
6、 老馬識途白駒過隙老驥伏櫪馬到成功
7、廣州開建世界第一高電視塔總投資達22億元高610公尺。
8、我們能領悟到人生的真諦、了解生命的意義；濃濃的父子深情，傅雷教子良苦用心，學到做人的道理。
9、（4 分）（1）食品及飲食用具質量堪憂。（2分）（2）企業如果失去信譽，將付出慘重代價。（2分）
10（2分）榮譽（勝利、成績、卓越……）；希望（未來、活力、青春、朝氣……）。（每處1分，意近即可）
11、示例：每個學生都很有潛力，而能否發揮潛能取得成功，有兩個重要的因素：①老師的關懷、鼓勵和幫助，②學生自己樹立自信心。
12、（6分，每小題2分）
（1）（2分，意思對即可）調查顯示，某市中小學生人情消費支出過大。
（2）同學們（0.5分），養成理性、健康、文明的消費習慣是提高我們個人素質的需要，也是提公升我們國家文明水平的需要（1分，意思對即可），現在就讓我們一起向不良消費習慣告別吧！（0.
5分，意思對即可）
（3）（2分）開放性題，能改掉亂花錢的壞習慣，語言通順，方法可行即可。
示例一：利用閒暇時間做一次有關父母、建築工人、農民種田等一天工作的跟蹤調查，了解他們工作艱辛、掙錢不易；
示例二：假期帶他到貧困村調查，了解貧困戶生活的艱難；為過生日的同學送自製賀卡，提倡文明過生日；
示例三：倡導建立零用錢儲存賬戶，積攢起來用在關鍵處；
示例四：積累零用錢買好書讀好書，把錢用在學習和開闊視野上；
示例五：慈善捐款，幫助更多需要救助的人。
13、（3分，每詞1分
(3分) 示例：那我沒弄錯，我就是他．您錯穿了他的大衣。(得體、幽默、通順各1分)
14、(3分)現代社會更看重人的綜合素質（或「德才兼備」、「全面發展」）（意合即可，如果不能提煉概括，酌情扣分。)
15、點評：頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎物件的事蹟所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。頒獎詞一般很簡短。
這就要求語言高度濃縮，言簡意賅。同時還要求語言自然流暢，音韻鏗鏘悅耳，富有**美。答題時需要對材料關鍵資訊作出取捨，需要較高的語言表達能力。
注意題目的限制條件。示例：最美司機，危局心繫乘客；平民英雄，瞬間詮釋大愛。
16、點評：本題考查修辭知識的實際運用，比考辨析修辭方法類的題難度大一些。解答此類題首先要弄清例句的句式和所運用的修辭手法，例句用排比的句式和比喻的修辭手法對「人生」進行了深入描述，仿句要求用同樣的句式和修辭對「家」進行描述。
句式相同並不難，難在將「家」比作不同的三個事物，但又必須語意相連，表達乙個完整的意思。示例：如果把人生比作一次漂流，那麼家是乙隻小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。
17、【剖析】先要將選文同鏈結材料進行比對，找出它們內在的聯絡。第一問要讀懂所鏈結的詩句內涵，提取、整合資訊作答。第二問要利用選文的觀點對材料進行模擬推斷。
答案： （1）從詩中發現:菊花開在深秋不與百花爭艷，耐霜抗寒，是高潔脫俗、恬靜淡泊、堅貞頑強的精神象徵。
（2）凡是能夠蘊含中華民族的精神、道德、審美的事物都可以形成文化。像菊花帶給我們的不僅是精彩紛呈的美麗，還有默默的感動，它代表了中華民族共有的精神道德意義，從這個角度來說它是一種文化。
18、信心是傲雪盛開的紅梅，一朵一分希望；
信心是綻放在臉龐的笑容，一點一分力量。
19、1.為了孩子的生存，動物對子女的訓練是殘酷的；
2.磨難成就了一批成功之士；
3.溺愛令人擔憂；
4.「殘忍」的愛比溺愛更有價值。
20、（1）不設統一答案，與下面的示例意思接近亦可。
示例：「壓歲錢！」——民間習俗，過春節時，長輩給小孩子賀新年的錢，含有暖暖的親情。
「壓誰錢？」——「誰」是「歲」的諧音，一語中的，說明現在變味的「壓歲錢」更像「人情債」，而且數目也越來越大，越來越多的父母不堪其「壓」，以致喘不過氣來。
（2）不設統一答案，注意符合說話物件、語氣和語境即可。
示例：爸爸媽媽，你們又辛苦了一年，過去兒子無知，現在兒子懂事了，知道你們的經濟壓力和精神壓力都大，上有老，下有小，今年的壓歲錢就免了吧，歲末用吉利的話祝福我吧！（2分）
21、點評：1題理解性的篩選資訊，比較容易；2題鑑賞詩詞煉字的妙處；3題在比較閱讀中把握詩詞的情感。此題突出了詩詞鑑賞的常規考點，有一定的難度。
詩詞鑑賞命題的趨勢，一是突出煉字鍊句的鑑賞，二是突出意境的再現描述，三是突出表現手法的鑑賞，四是突出對詩詞中名句的鑑賞感悟。特別是意境再現類的題是新題型，一般的問題是：請你描述詩詞中某句所展現的畫面（情景、意境）。
答案：1、只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。2、「驚」字既暗寫出了船行之快，又生動地寫出停棲在小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態。
3、前一首：愉悅、歡快、熱愛生活；後一首：悲傷、愁苦、孤單寂寞。
22.（1）示例：愉快（高興、愉悅等），（1分）「人意好」（「好」「意好」（1分）
（2）示例：「亂」，（1分）不僅生動形象地描繪出繁花密林中傳出的鳥鳴聲，還表現出黃鶯上下飛舞、穿梭林間枝頭的動感。（意思相近，答到其中一點即可得分）
23、⑴融情於景，奠定全詩的感情基調。國家山河依舊，可淪陷後的國都殘破不堪、亂草叢生，這與昔日繁華形成巨大反差（1分），痛徹地表達出詩人憂國傷時的強烈感情。（1分）
⑵「搔」字是對詩人想解愁而不得的細節描寫（1分），傳神地表達了詩人內心難以排遣的憂國思家之情。（1分）
24.2分，**頻發是事實，但這並不是近年來才發生的。
25.2分，2023年到2023年只有6次，而2023年則高達32次。
26.4分，（1）**的發生有一定的規律可循，但至今人類還沒有弄清**產生的機制和原理（2分）（2）**具有很大的隨機性，是地殼自然運動的結果，**頻發是正常的（2分）。
九年級上冊化學基礎知識彙總
第一章開啟化學之門 常考點清單 一 化學研究物質的性質和變化 1 變化時生成了新物質的變化叫做物理變化，化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成 判斷物理變化 化學變化的依據 2 物理性質顏色 狀態 氣味 熔點 沸點 硬度 密度 溶解性 導電性 揮發性。3 化學性質可燃性 還原性 氧化性 酸鹼性...
九年級上冊四單元基礎知識清單
九年級上冊第 三 四單元基礎知識清單北風1965 萬店鎮中心學校 基於小組合作高效課堂構建的實驗與研究 人教版九年級語文上冊導學案 人教版語文九年級上冊第 三 四單元基礎知識清單 第九課故鄉1 生字蕭索su 陰晦hu 瓦楞lng 五行xng缺土 腳踝hui 潮汛xn 模m樣恣睢zsu 裝弶jing ...
語文人教版九年級上冊基礎知識歸納
徒跣 xi n以頭搶 qi ng 地 造詣 y 存恤 x歸咎 ji 重要詞語 1 斷章取義 不顧上下文，孤立擷取其中的一段或一句。斷，擷取 章，篇章。2 不二法門 常用來比喻最好的或獨一無二的方法。3 心無旁騖 專心致志，一點不分心。4 根深蒂固 比喻根基深厚牢固，不可動搖。5 孜孜不倦 勤奮努力，...