2014----2015學年度第二學期期中檢測
一、開心填空（23分，每空1分）
1.下面的現象哪些是平移哪些是旋轉。
（1）索道上執行的觀光纜車（ ）
（2）推拉窗的移動（ ）
（3）鐘面上的指標（ ）
（4）飛機的螺旋槳（ ）
2.長方體或正方體中兩個面相交的邊叫做正方體是特殊的它的六個面都是（ ）
3.在括號裡填上合適的分數
360公尺千公尺 1小時=（ ）日
4.分數單位是的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ），最小的最簡分數是（ ）
5.的倒數是（ ），2.5的倒數是和互為倒數。
6.計算（+）×時，應先算（ ），再算（ ），結果是（ ）
7.一桶汽油重40千克，先用去它的，又用去了千克，兩次共用去了（ ）千克
8.乙個長方體長4分公尺，寬2分公尺。高2.5分公尺，它最大的乙個面的面積是（ ）平方分公尺
9.25和30的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）
10.一塊長方形紙板長公尺，寬是長的。這塊紙板的面積是（ ）平方公尺。
二、判斷題（共16分，每空2分）
1.圓不是軸對稱圖形
2.風吹動的小風車是旋轉現象（ ）
3.長方體的六個麵中，也有可能有四個面是正方形。（ ）
4.分母是10的真分數共有10個（ ）
5.所有的三角形都不是軸對稱圖形（ ）
6.有三個稜長是2厘公尺的正方體木塊膠合成乙個長方體後，表面積減少8平方厘公尺（ ）
7.帶分數的倒數都是真分數（ ）
8.乙個數乘分數的積一定比原來的數小（ ）
三、選擇題（共12分，每空2分）
1.下面各數中，不小於的是（ ）
a.1 b. c.
2.把5千克鹽放入20千克水中，演的重量佔鹽水的（ ）
a. b. c.
3.乙個非零的自然數乘，這個數就（ ）
a.擴大5倍 b.縮小為原來的 c.大小不變
4.一根長方體木料，它的側面面積是10平方厘公尺，把它截成3段，表面積增加了（ ）
a.20平方厘公尺 b.30平方厘公尺 c.40平方厘公尺
5.12×（+）=3+4=7，這是根據（ ）計算的
a.乘法交換律 b.乘法分配律 c.乘法結合律
6.乙個正方體的稜長增加2分公尺，它的表面積就增加（ ）
a.144平方分公尺 b.264平方分公尺 c.不能確定
四.計算小能手
1.直接寫得數（共4分）
1×012= ×=
2.計算下面各題，能簡算的要簡算（共12分，每空2分）
25×8
× 99
五.按要求做一做
1.畫出將圖形a、b、c、d向右平移4格，再向上平移2格後的圖形a＇b＇c＇d＇.（共4分）
2.畫出下面圖形的軸對稱圖形（共4分）
3. 畫出三角形aob繞o點逆時針旋轉90°後得到的圖形. （共2分）
六.解決問題（共23分，其中1、2題每題4分；3、4、5題每題5分）
1.王林看一本書，第一天看了全書的，第二天比第一天多看全書的，兩天後還剩全書的幾分之幾沒有看？
2.乙個果園占地20公頃，其中的種蘋果樹，種梨樹，蘋果樹和梨樹各種了多少公頃？
3.乙個長方體的稜長和是72厘公尺，它的長是9厘公尺，寬是6厘公尺，它的表面積是多少平方厘公尺？
4.乙個長方體的游泳池，長20公尺，寬18公尺，水深2.5公尺，如果在四壁和地面抹水泥，求抹水泥的面積是多少平方公尺？
5.用36分公尺長的一根鋼管，做乙個長3分公尺，高2分公尺的長方體模型，它的寬是多少分公尺？
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一 問題展示 在分數除法這一單元中，主要展示的是分數除以整數 整數除以分數 分數除以分數這三種型別的計算方法，其中，在分數除以整數的教學過程中，學生接受得比較快，學習效果也很好，但是在教學整數除以分數後，通過學生的練習反饋，發現學生在計算 錯比較多，主要表現在一下幾方面 1.在除號與除數的同步變化中...
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lesson 1 look 教學目標 1 知識目標 要求學生掌握四會單詞 look,see,point 體會表演looking,seeing,pointing 鞏固食物名稱單詞和動物單詞 2 能力目標 能靈活使用句子 i see能運用所學的英語詞彙和句式解決描述觀察中所看到的東西。3 情感目標 培養...