一、補全網路 ：
（一）概念
1、 普查
抽樣調查
2、總體
個體樣本
樣本容量
3、 頻數
頻率4、 極差
方差標準差
（二）知識和規律
1、收集資料的兩種方式： 、抽樣調查
2、抽樣時要注意樣本的________和________
3、一般而言，一組資料的或越小，這個資料就越穩定。
鞏固網路：
1.某火車站為了解「5.1**周」每週上午乘車人數，抽查了其中2天的每天上午的乘車人數.所抽查的這2天中的每天上午乘車人數是這個問題的（ ）
a.總體 b.個體 c.樣本 d.樣本容量
2.為了解我校八年級800名學生期中數學考試情況，從中抽取了200名學生的數學成績進行統計.下列判斷：
①這種調查方式是抽樣調查；②800名學生是總體；③每名學生的數學成績是個體；④200名學生是總體的乙個樣本；⑤200名學生是樣本容量.其中正確的判斷有（ ）
a.1個 b.2個 c.3個 d.4個
3.下列調查的樣本缺乏代表性的是（ ）
a.為了解植物園一年中遊客的人數，小名利用五一長假作了5天的進園人數調查
b.從養雞場中隨機抽取種雞10只，來估計這批種雞體重的平均值
c.為了解我市讀者到市圖書館借閱圖書的情況，從全年的借讀人數中抽查了20天每天到圖書館借閱圖書的人數
d.調查某電影院單排號的觀眾，以了解觀眾們對所看影片的評價情況
4.一組資料的最大值與最小值之差為80，若取組距為9，則分成的組數應是（ ）
a.7 b.8 c.9 d.10
5.對八年級(6)班68名同學的一次數學單元測試成績進行統計，如果頻數分布直方圖中80.5~90.
5分這一組的頻數是17，那麼這個班的學生這次數學測試成績在80.5~90.5分之間的頻率是（ ）
a.0.2 b.0.25 c.0.3 d.0.4
6.在方差計算公式中，數字10和20分別表示（ ）
a.資料的個數和方差b.平均數和資料的個數c.資料的個數和平均數d.資料組的方差和平均數
回思：1、上面這些題目都用到了哪些知識點？
2、你都做對了嗎？你錯在什麼地方？是哪個方面的問題？
3、以後應該注意什麼問題？
三、試解範例
2023年中考結束後，乳山
市從參加中考的4000名學
生中抽取200名學生的數學
成績（得分為整數滿分120
分）進行統計，評估數學
考試情況。經過整理得到
下圖，請據圖回答下列問題
問題 1:此次抽樣的樣本容量是：
問題 2:補全上圖。
問題 3:若成績在72分以上（含72分）為及格，請你計算所有考生數學考試及格人數與及格率。
友情提示：
數理統計的基本思想：用樣本估計總體.
四、反饋練習
1、我校擬派一名跳高運動員參加校際比賽，對甲乙兩名運動員進行了8次選拔比賽，他們的成績（單位：厘公尺）：
甲：170 165 168 169 172 173 168 167
乙：160 173 172 161 162 171 170 175
1)甲、乙兩名運動員跳高的平均成績分別是多少？
2)哪個人的成績更為穩定？
3）經**，跳高165厘公尺就很可能獲得冠軍，該校為了獲得跳高比賽冠軍，可能選哪位運動員參賽？若**跳高170厘公尺方可獲得冠軍呢？
2、、當今，青少年視力水平的下降已引起全社
會的關注，為了了解某中學畢業班300名
學生的視力情況，從中抽取測了一部分學
生的視力，進行資料整理如下：
1） 完成頻率分布表中未完成的部分。
2） 這次調查的樣本容量是
3）視力4.9以上均屬於正常，
不需矯正，試估計該校畢業班學生
視力正常的人數約為多少？
4）對此你有什麼想法？
回顧反思：
1、本章有哪些知識點？解題中主要根據哪些知識？
2、本章涉及到的數學思想主要有哪些？
第五章資料的收集與處理同步測試題 含答案
一 精心選一選 每小題3分,共24分 1 某市有7.6萬學生參加初中畢業會考，為了解這7.6萬名學生的數學成績，從中抽取1 000名考生的數學成績進行統計分析，以下說法正確的是 a.這1 000名考生是總體的乙個樣本 b.7.6萬名考生是總體 c.每位考生的數學成績是個體d.1 000名學生是樣本容...
八年級下第五章資料的收集與處理單元測試OK
第五章資料的收集與處理單元測試卷 學生姓名實際評分 一 選擇題 每小題3分，共30分 1 為了了解某校初三年級400名學生的體重情況,從中抽查了50名學生的體重進行統計分析,在這個問題中,總體是指 a.400名學生b.被抽取的50名學生 c.400名學生的體重 d.被抽取的50名學生的體重 2 為了...
第五章訊號處理初步
教學目的 掌握數字訊號處理的基本步驟 理解訊號數位化出現的問題 掌握訊號相關分析及其應用 了解功率譜分析及其應用 了解現代訊號分析方法 教學重點 數字訊號處理的基本步驟 訊號數位化出現的問題 訊號相關分析及其應用 預處理包括 1 電壓幅值調理，以便適宜於取樣，總是希望電壓 峰值足夠大，以便充分利用a...